牢骚

唉，我有一肚子牢骚！

却不敢肆意发出来，生怕给丫头浇油点火，可是不说出来又不痛快，心口闷闷的，感觉心都皱了。

有个朋友得知我生了二胎，她说你真伟大，日子过充实了，不像她，闲得发霉。我说，敢不敢也来一个二宝。她嘿嘿一笑，说：“算了，我情愿发霉！养一个我都烦死了。”

还有一个朋友说：“你一定是养丫丫太轻松了，所以才敢生二胎……”

养丫丫真的很轻松吗？

非也非也！她读个初中，我的心都快熬碎了。倒不是我希望她把书读得多好，而是我看不得她难过。

好好的周末，周五晚放松，周六早上补觉，起来写作业。写了两张数学卷子，她脸上就阴云密布了。她一副生无可恋的样子出现在我面前，求抱抱。我看着她那蜡染似的僵尸脸就好难过。

不就是学习么？至于情绪波澜起伏么？考好了欢天喜地，考不好就像子散妻离，累不累？！

好想训她一通。咱们能不能不用情绪生活，咱们能不能理智一点？咱们能不能不乌云密布，咱们能不能阳光一点？咱们能不能不那么看中分数，多看重一点进步？咱们知道弱项在哪里，能不能少一点自怨自艾，多一点行动努力？

可是我不敢这样连珠炮似的轰炸她呀，现在的孩子自尊心都很强。她数理老是上不去，并不是不想学，而且思维上绕不过弯，难题总是无从下手。

我只好压抑自己内心的牢骚，多肯定，多开导，多鼓励。

真羡慕我们的父母和爷爷奶奶辈。前辈们养孩子，没有我们这一代为孩子的教育这么费心。那时候父母的主要任务是把孩子养活，养大，养成正直的人，至于孩子的学习，基本上是送进学校就望天收，从来不需要花钱花时间在外面补课，全靠校内学习，书能读到哪里便是哪里，读不去了就早些走上社会去谋生。就这样，我的前辈里也不乏硕导教授、武汉大学高材生、编剧、校长、银行工作者，我的父亲也是考上了大学的。

有人曾说，一百年后，回望历史，人们一定会诟病现在的吾国教育。有史以来，没有任何一个时代像我们现在这样，现在的父母为孩子的教育投入的精力、财力和情感都是空前的。父母们都像是被教育绑架一样，被教育产业的洪流裹挟向前。中小学知识成了最好贩卖的最昂贵的商品，家长成了最无奈的消费者。一次课三百五百甚至百八上千，家长勒紧裤腰带供孩子补课，钱花不少，而购买到的往往却不多。可是，现代的家长无法接受孩子平凡啊！只要有一线希望，家长都愿意尽百倍努力。

很多家长都按国之栋梁的标准去培养孩子。事实上，大多数孩子将来都很平凡，不危害社会，不伤害他人，做好自己的工作，过好自己的生活，照顾好自己的小家，就是对国家最大的贡献了。然而，不拼到没有力量，是没有人肯接受这样的结局。所以，累啊！

丫头伸懒腰感叹终于解出一道难题，我祝贺她。她随即就说，你知道么，这种题有人一看就会，不费吹灰之力。我说，人家见多了，练多了，秒杀也正常。她立即又说，不不不，一个新题拿出来，大家都没见过的新题，我要思考很久，而别人同样可以秒杀。

我就不明白了，这丫头为什么喜欢给自己拆台！为什么老喜欢跟别人比？曾经那个理直气壮宣告自己要与众不同的小孩去哪儿了？就算考零分，你依然有你的优点呀！你依然是被父母疼爱的人啊！为什么要那么在意别人有多优秀！

既然在意，既然也想搞好，咱就发扬移公移山的精神，拿出蚕食的毅力，慢慢啃下数理化呗！

可是她问我：“时间呢？也要像愚公那样，子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷尽也吗？那样出了成绩跟我有关系吗？”

也很有道理哦。

她说她最大的忧伤是自己明明想搞好，也努力去搞好，可是最终发现自己没有能力搞好。她问我，你懂这种难过么？

我竟然被她说得有点想哭。不禁想起一个当校长的朋友说读了《基因密码》，很惭愧平时训儿子学习不用功，很惭愧生下了孩子。是我把理科弱的基因传给丫头吧。

不过，我还是强颜欢笑。我说要是门门功课都很容易学好，那读书多没意思，一点挑战性都没有。再说了，你觉得数理化难，别人可能觉得别的科目难呢？

她斩钉截铁地说：“不，别人没有一门难！”

那些门门优秀的学霸该多自豪啊！那些孩子全面发展的父母该多幸福啊！可是，我相信每一个孩子与父母的相遇都是独一无二的缘分。

最终，我只有告诉她，这个世界上，真正全面发展的人并不多，全才很少，我们要学会接受不完美的自己，要知道与自己握手言和。

世界纷繁芜杂，有着千万种行业，但是人们往往只需要做好一两行就可以生活得很好了。咱们不必因为自己的短板而痛不欲生，相反地，以后我们可以扬长避短，同样可以活得很精彩！

呵呵，我不是在自欺欺人。对，我不是在自欺欺人！