《世说》，成长

我来到晨山，进步的真是太多太多了，《世说新语》必不可缺。

第一次听说这本书是在以前恶心的公立学校，在所谓的资料袋里见过，我记得当时还要背诵。之前就觉得这本书没什么大不了的，没怎么在意。

上个学期，我们穿越了“发生”在魏晋时期的《世说新语》。这是一部名士的教科书，名士，啥玩意儿？我当时也就是抱以这样的态度开始学习的。

记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”                                                                                                            ————鲁迅

马老师说，等我们学完了，也就知道是什么意思了。

现在扯回题目，我得到的进步可不止一点半点，以下罗列一些。

文言文水平大大增加：

一般世说新语里面的小故事看一眼，就能知道是啥意思。还有比如某些名士的晋书列传，原文可看懂80%及以上。

文言语感加强，像“不”〔fǒu〕之类的与现代文读音相差很大的字都能熟记并掌握。（包括一些通假字）

例子：本学期教材学习第一篇课文“文言文两则”中的古文，不用看帮读条目——秒懂    在以前可能看了注释，对这的理解都恍恍惚惚呢！

文笔也合理通顺了许多：

作文可以说是我来晨山的最大的进步了。以前，流水账---重写！再重写！！还要重写！！！

因科技的进步发展，出现了一个APP~简书。它………（好了好了，广告就此打住『调皮』『调皮』）

扯回正题，不管是在写作板块分布（什么东西），用心程度（这个是最重要的，不用心没有好文章！！），还是条理分析，都有了一个飞跃提升。整段世说新语旅程的的十几二十篇作文个个都比以前好！

更让我意想不到的事是我还挑战了歌词，现代诗。（不嫌麻烦的简友可看本人另外文章：竹林阮籍，竹林嵇康）

例子：不多说了，翻我简书文章吧！

真的是受益无限啊！

历史知识不止一个质地飞跃：

我在这方面的进步与写作差不多大。

以前对历史毫无了解（除了读过白话文的《三国》），连什么秦朝明朝的先后顺序都一概不通，更别说历代皇帝了。（不过我之前对历史是真的不感兴趣，不包括现在）

再加上像竹林七贤啊，夏侯太初啊，什么王导王敦啊，听都没听说过！

不过经过学习，清容许我在此先自恋一下：我觉得本人的历史学习还是有点天分在的，毕竟什么人物关系，事件分析都挺不错的嘛！

也从名士身上学到了许多东西：

名士是魏晋时期一种“贵族”的名称。

他们清谈，嗑药，游玩，打铁，长啸，喝酒，悲哭……

有的“娘娘腔”（嗑药祖师何晏），有的到处装逼（帅哥夏侯玄），有的暴虐无偿（乱臣王敦），有的任性无比（王羲之，王徽之，王献之父子三人），还有的不鸣则已，一鸣惊人（能臣谢安）

自由自在，受人尊敬，我行我素

他们值得学习

……

因成长太多，先用省略号弥补一下

期待下一次更大的成长~~