读《跃迁》的十点收获

001学习目的

如果我想当一名会计，那么我就要去学会计的基础知识、会计是如何记账和算账的、哪些基本数据可以反映一家公司的盈亏状况等。

002功利学习

根据明确的学习目的去找相关的书看或者到相关的机构报班学习。

003知识晶体

我们十天看十本书，每本书输出十条清单，就是在创造和打磨属于自己的知识晶体的过程。

004联机学习

我们通过跟别人链接，相互分享知识晶体，促进思考，达到1+1＞2的效果。比如，阅读和点评老铁的文章。

005思考问题

学习不仅要学会知识，更要学会思考。古典老师教我们，可以从证据、视角、联系、猜想、相关（它为什么重要）这五个绝佳的思考角度去思考知识的来龙去脉。

006整合知识

运用知识IPO高效整合知识，让知识个人产品化，为塑造个人品牌做准备。

I:输入问题，以持续解决问题为目标；

P:解决问题，以整合多学科知识为手段；

O:输出倒逼输入，让思维产品化。

007二八法则

用20%的精力，运用以上方法，学习80%的知识，持续放大自我效能。

008学以致用

知而不行，与不知无异。把学到的知识运用到实际生活中，在实践中检验知识的真伪，加上个人的经验，形成属于自己的知识。

009知识体系

不断重复以上步骤，我们便能构建一个属于自己的知识体系。

010升级优化

在原有的基础上，保持谦虚、持续学习、更新认知，经过不断的积累，假以时日，我们就能拆掉自己的天花板，实现能级跃迁了。

为了让自己更上一层楼，此时不做，更待何时？