3月19日圣经通读

3月19日圣经通读：□出30 □约9 □ 箴6 □加5

出30

香坛的材料、设计、用途是什么？使用的注意事项有哪些？赎罪银的收取方法和用途是怎样的？洗濯盆、膏油、香的制作和用途如何？关于这些特制物品，有什么错误的运用？这些物品与祭司的服事以及百姓有何关联？

应用：祭司焚香有什么不同寻常之处？这对你的每日生活有什么启发？为什么赎罪祭以外还有赎罪银？这与信徒的日常生活责任有什么关联？会幕日常的开支从何而来？教会的开支费用从何处而来？会幕中的人以及器皿为什么都要使用膏油？这对于今天的教会资产和事工人员有什么参考意义？

约9

生来瞎眼的人引起门徒怎样的困惑？为什么？耶稣如何解释导致瞎眼的原因？瞎眼人如何重见光明？瞎眼人对耶稣的认识是怎样的？耶稣的作为引起怎样的争议？瞎眼人以及家人因为所作的见证受到什么攻击？瞎眼人再次遇见耶稣，对耶稣有什么新的认识？耶稣如何责备灵里瞎眼的人？

应用：通过瞎眼人的案例，导致疾病的原因有哪些可能？分享你如何面对自己的疾病和如何帮助别人面对疾病？为什么瞎眼看见的神迹会引起争议？举例说明上帝的哪些作为是令人不解，甚至是不情愿的呢？瞎眼人的肉眼和心眼是如何开启的？究竟能看见的反瞎了眼是指什么人？我们里面的眼睛如何看见光明，道路和方向？你要如何保护这个视力？

箴6

根据1-2节，人在什么情况下会被自己的话语捆绑？根据3节，人如何脱离这类捆绑？根据4-5节，人要以怎样的心态来解除捆绑？6-8节，作者让什么人观察蚂蚁？为什么？9-11节，作者给这些人提出什么警告？12-14节，无赖的人有什么特征？15节他们的结局是什么？16-19节耶和华恨恶的有什么？25-32节有什么告诫？为什么父母特别着重这部分告诫？听从劝诫会有什么益处(20-24)？不听从会有什么恶果(25-35)?

应用：你从这段话学到什么言语的智慧？你曾经有怎样的言语带来的困境？你是如何脱离这种困境的？懒惰和无赖对品格有什么败坏？如何逆转这样的败坏？你对上帝的好恶有什么认识？这对你的生活以及服事有什么影响？你学到什么关于圣洁生活的教训？这对你个人生活，父母之道，牧养教导有什么益处？你身边的人群，有什么人是缺少言语的智慧？懒惰和无赖？道德生活不圣洁？本章为你提供了什么牧养资源？

加5

基督徒的自由从何来（1节）？保罗如何评价割礼对于基督徒的意义？为什么？靠律法称义的危险是什么？保罗所倡导的基督徒生活方式是什么样式？保罗用什么与律法对比？用什么与割礼对比？两方有何不同？保罗用什么来比拟加拉太人接受的错误教训？这反映了什么特质？这对于正确的教训会产生什么影响？按照错误的教训，能够带来什么实用的利益？对于核心信仰有什么偏离？基督徒应当怎样运用自由（13-15节）？基督徒靠什么拥有胜过罪的自由？在罪中不自由的结果是什么？基督徒靠什么有成圣的自由？圣灵中的自由有什么结果？

应用：加拉太信徒拥有什么自由？他们可能以什么方式失去自由？他们是为了什么放弃这自由？你拥有什么自由和权力？这自由受到什么危机？这危机有什么是来自本身所受的试探？你如何胜过试探？通过具体案例说明你应当如何正确使用自由和权力？比较这样做或者不这样做的不同后果。你要如何活出神赋予你自由的目的呢？你希望生命呈现什么果效？你面临的具体挑战是什么？你需要怎样的引导扶持？从哪里获得帮助？分步骤写下一个实现目标的计划，包含每日、每周、每季度、每年的阶段目标和执行策略。