说话的艺术

    我这个人直来直去的，心里搁不住事儿，总是喜欢把事情的真相不加掩饰地说出来，自以为这是一种真诚，我的性格就是这个样子。其实不然。

1说话得考虑对方的感受 ～ 新老师，本来就有些胆怯，我应该多以鼓励性语言为主。比如“你们的专业知识，基本功绝对可以胜任这份工作”“有什么能帮到你的，肯定会尽力”“咱们好好配合”我却给人家说，八年级很是重要，学生也很叛逆，更加重了人家新老师的心里负担。

2  说话得注意利益关系  这次八年级的四个班，的确英语比较薄弱的焦云鹏，杨毅敏，张宇旋都不在我教的班级里，对我很是有利当其他任课老师问起我的时候，我应该说，我们班也有好多成绩薄弱的，分班的时候这些问题肯定都考虑到了，整体成绩应该差不多。 不能把我心里的真实情况说出来。

3  注意听话者对象  在班里这样子说会更合适，我们四个班都很强大，我们三班四班更要努力，绝对不能落后。你们如此可爱，如此优秀，我定会更加努力。我的小粉丝以前的课代表，跑一班了，一班英语实力不容小觑。不要附带任何其他的词语，听话对象这学生们更是容易乱传风雨。

4 多以鼓励赞美为主 。人性使然，都喜欢听好话，所以对于新老师，我应该说，你们年轻有活力，学生更喜欢。懂得新鲜事物也多，和学生更有话题可聊。多鼓励，多夸赞。

5 祸从口出  有的话题比较敏感，少说话，避免不必要的纷争。

  说话是一门艺术，博大情深，也是一个需要终身研究的话题。