美凤:参加家长会时, 我是那个不断被点名的家长......

2019-03-30  本文已影响0人  美凤的打怪日记

我是美凤,3个孩子的妈妈,这是我的第213篇文章,希望我的每篇文章能带给你一点点力量、一点点启发。因为养育孩子,所以特别喜欢探索女性自我成长和多子女家庭孩子的养育困扰,喜欢分享对生活的觉察、思考及育儿的体会。

QQ上幼儿园后,我是接到比较多幼儿园老师的反馈的,大多是一些做得还不够好的事情,比如这周二老师给我打电话反馈QQ总是踩着点到学校或是迟到的事情,还有昨天开家长会时,说到了吃饭挑食、安全意识不够、不够融入集体等......

老师也是极其聪明的,只说了号数,没说具体的名字,总算让我的尴尬程度下降了好几级。

恩,说真的,以往要是听到这样的反馈或是电话,我早就焦虑得不行了,我会觉得我真是一个糟糕的家长,我的孩子也是一个极其糟糕的学生,老师肯定是很讨厌我们的。

通常这时候,我的做法是离老师们远远的,就是那种不沟通好像就没事了一样。

而最近儿,我感受到自己的变化,我没有了往日的焦虑、害怕,而是坦然、淡定,我知道QQ是存在着这些问题,有很多还不够好的行为出现,但我知道深层次的原因是什么,我也知道我在不断调整的节奏是什么。

所以无论是周二的电话还是昨晚的家长会,我都很从容,我不卑不亢的感谢老师反馈的这些问题,让我这知道这些问题的最新情况,同时也告诉老师我心中的想法和计划是什么,我告诉老师我一直在关注QQ的内心问题,所以在规则意识和习惯培养上我确实做得很不够,QQ根源的问题是不够被关注(老三出生后,确实对她是有影响的),她就用很多的不良行为来表达想要获得关注,她需要帮助,我也需要帮助,所以我们一直在松果屋做工作。

也接受老师的建议,心理上和规则上都要同时下功夫,两脚并行,才能走得快,毕竟孩子的成长不等人。

昨天晚上开家长会的时候,还有一个分组讨论,是讨论《如何提升孩子的专注力?》,当我们小组坐在一起的时候讨论的时候,大家都举荐我一会儿作为代表发言,其实那个当下真的尴尬极了,觉得自己的孩子专注力是很不够的那个,我凭什么去发言呢?

也许大家知道我是从事家庭教育的,就认为我会做得事事完美,其实并不是这样的,我不是在养一个标本小孩,我的孩子也不应该被拿来当成我成功与否的标准,她有她成长的路径,我们碰到的挑战一样也不会少,我们都是在摸索中前行而已。

既然大家盛情邀请,再加上老师说上来发言的还可以多奖励一个贴贴纸,回去可以拿给孩子,那一刻我想要为我的孩子拿一个贴贴纸,想要为她做一个榜样,做一个即使不完美也勇敢尝试的妈妈。

在台上分享的那一刻,我如实的表达了我自己,我说其实让我来分享这个,我还瞒尴尬的,因为QQ在这一方面表现得并不好。过去我也没有很在意这个问题,我崇尚顺其自然的教育,不喜欢用所谓的方法或手段去调整孩子,但是此刻却非常感谢老师发起了这个问题的讨论,让我得以去思考这个问题,同时通过大家的讨论,感觉到这些方法真是瞒好的,我想接下来可以去试一试。

后来就很从容的分享了大家讨论出来的方法,在台上表达的时候,我能感觉到自己的思考力、落落大方、不卑不亢,那一刻我真的觉得我进步了,这些年来不断的学习加上书写,让我的表达可以自然、流畅、深入。

哈哈,老师还真给我奖励了2个贴贴纸,晚上回来的时候拿给了QQ, QQ非常的高兴和自豪。

其实我看到了老师的用心,老师一直在提倡说家校共育,是希望把这些问题反馈给家长们,让我们意识到这些问题的存在,并且及时去修正,毕竟把问题消灭在最初的火苗里,用的时间和精力也会少得多嘛。

感谢昨晚这样的一次家长会,让我更全面的了解孩子的情况,也看到了自己作为家长要提升的部分。

同时我要嘉许自己的进步,对老师不再是基于权威的恐惧和害怕,对孩子的行为不再是焦虑,而是可以看得更全面和客观。

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