前文链接：最好的教育方法，就在这本书里（上）

《你就是孩子最好的玩具》，作者金佰利·布雷恩，儿童教育专家，注册家庭与儿童心理治疗师，她首次提出了“情感引导式教育”概念。我原以为这是一本关于如何和孩子玩耍的书，实际上这是一本心理学的书，你将从这本书中获得培养孩子的关键密码，帮助你培养出一个快乐、友善、坚强、自立且有责任感的孩子，并和孩子建立起一生的亲密关系。

婴儿期种下亲密基因

1、新生儿不会被宠坏

六个月以下的婴儿由于大脑发育水平有限，无法控制自己的行为，自我安慰能力也极其有限，需要父母哄睡。经常被拥抱和安抚的婴儿哭的更少，更信任他人，也更独立。六个月以后孩子学会坐了以后，才允许他入睡前哭闹一会。

婴儿不需要电视或者玩具卡片，他需要的是你的时间和精力，以及一个安定的环境和不间断的呵护。

2、能够促进良性沟通和加深感情的活动：

反复模仿宝宝的声音，有助于建立自信，鼓舞自尊；享受触觉游戏，培养孩子的感知；通过动作和歌唱，让孩子和你一起做运动；在和孩子互动时一直说话，解释你在做的事；早点开始情感启蒙，用语言描述出孩子的情绪状态。

与2-3岁孩子的亲密关系——关键时期

1、学会设定限度。除了情感引导，还需要温和而坚定地设定限度，严格按照定下的规矩执行。向孩子解释为什么可以或者为什么不可以，用理性和逻辑来说服孩子的父‍‍母更能让孩子信服。

2、孩子需要自信心。给孩子一些自己决策的空间，不频繁否定孩子的决定；体罚会让孩子缺乏自信，而且等于在鼓励孩子使用暴力，同时会伤害孩子的自尊心。

为什么伤害动物叫虐待，伤害成年人叫殴打，而伤害孩子却叫作管教呢？

采取冷静法则和谈心策略：

3、为什么赞扬无法奏效？奖励听话的孩子实际上是一种操纵。情感引导的方法是更加关注孩子自己的感受，让他知道这件事本身的乐趣和意义。家长不是裁判，而是一个真心的交流对象。

正确的方法比如：“你现在的这种感觉就叫作成就感，怎么样，很开心吧！”“你刚才的表现叫作有毅力，有毅力是很重要的哦！”“你这件艺术作品真漂亮，我可以收藏它吗？”“你现在有什么感觉呢？”

与4-7岁孩子的亲密关系

1、当孩子难过的时候。允许孩子难过，每个人都需要宣泄悲伤的通道，不要因为孩子情绪激动而生气；不要命令孩子“不要哭”，要允许孩子哭泣，哭泣是悲痛的一个步骤，会有助于孩子的恢复。孩子不是任何时候都勇敢坚强，连大人都不能做到；表达同情，让他知道你也会有难过的‍‍时候；鼓励‍‍孩子用语言或图画来表达感受。

关键是让孩子明白，悲伤和表达悲伤都是正常的，而且任何时候你都会帮助他们或者倾听他们诉说。

2、文明礼貌和社交礼仪。让孩子拥有传统美德最好的方法是以身作则；培养孩子尊重他人的隐私，给孩子解释什么是隐私，为什么要尊重隐私；教会孩子如何道歉，但不要强迫他们做出不真诚的道歉；让孩子知道抱怨无法让你明白他的需要，教会他如何正确地表达感受和需要，在他停止抱怨的时候，对他说“谢谢你不再抱怨”，但没必要更多的表扬。

3、害羞的孩子。害羞与生俱来，需要更多的鼓励。在体验新鲜事物之前帮孩子做好心理准备；耐心听孩子诉说，你可以说“有时候我也在刚开始的时候觉得不好意思”；和孩子进行角色扮演游戏，预演和陌生人的见面；不给孩子贴上“害羞”的标签，可以说“我知道你不喜欢被别人盯着看”；给孩子示范社交生活其实是一种乐趣；鼓励孩子和成年人交谈时进行眼神交流；永远不要强迫孩子变得活泼外向，也不要逼着他和人交流。

4、孩子说谎。向孩子解释现实和幻想的区别；明确界定真话和假话；说明在家和在外都要诚实的重要性；让孩子知道除了说谎之外还有别的解决方法，例如，向大人寻求帮助。

一直在努力想要成为一个称职的妈妈，重要的也不只是一本书，一个概念，一个句式，是持之以恒地给予孩子关爱和理解，通过情感引导给孩子带来归属感和安全感。

人无完人，我们可以把努力的目标从接近完美改为远离愚蠢——多检讨为什么没有给予孩子足够的理解，为什么做不到诚实地表达本意——这就是进步的途径！