英语挑战第20天:Shadowing Practice(跟读复析

2020-04-15  本文已影响0人  夏大的e

Step1:盲听

如果听原文无障碍,就直接跟读出原句,并在语音语调上尽量模仿录音

如:A river that stops moving gets smelly.

立马在脑海中分解句子意思,并复述出中文意思:河水停止流动就会发臭。

接下来按这个步骤训练下一句

如果听原文有障碍

如最后一个单词 smelly 未听出,则在纸上把前面听出来的两三个单词写出来,在未听出的单词画线,下次重点听画线处 stops moving gets _______

然后在脑海中把除了这个单词外的其他部分的意思分析出、复述出来。

Step2:第二遍听原文

重复 Step1 

如果还听不出,就重复听第三遍,直至第五遍

Step3:听完第五遍

如果听完第五遍还没有听出来就暂且作罢。开始听第二句并重复以上步骤。

听完全文再翻看原文。

所有听力中听不出来的单词,只要不是人名,地名或者复杂的化学成分的专业术语,挨个把单词查出来标出音标并加上释义。

今天的内容是2019年12月六级听力第1套第4篇

英式发音,太难了!!!

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