震撼！首部10年跟拍“零零后”的纪录片，值得父母深思！
前段时间一档十分精良的纪录片推出，短短五集却在豆瓣获得了8.4分的高分。
这部纪录片从2006年开始，前后一共花了10年时间，追踪记录一所幼儿园十多位00后的孩子的成长。
这是中国唯一长时间记录孩子成长的纪录片！
关于亲子关系、应试教育、独生子女与二胎政策等，在这部纪录片中都有所呈现，跟现实贴切，发人深省。
十年时间，我们可以看到不同的孩子在不同的教育模式下成长为不同的人，这些不同几乎颠覆了我们对教育的一些常识。
01
教育，真的是“知道”了，就可以“做到”了吗？
锡坤，两岁入幼儿园，是大家公认的“熊孩子”。
在幼儿园，他会把玩具和其它小朋友的鞋子统统扔进垃圾桶；会把物架上整齐排放的玩具、书籍扫在地上，这个“小破坏王”，所到之处皆是一片狼籍。
按照当代教育思想，大家对锡坤这样的做法往往选择宽容，甚至有时觉得还这样做蛮可爱。幼儿园的李老师也这样说：“不需要过于干预，这是孩子在对空间和自身能力的探索。”
于是，大家都没有禁止锡坤的行为，还特意在课后留给锡坤个人空间，让他能一次“玩”个够，完全释放天性。
一切也按大家所想，锡坤真的延续了这种“探索”精神，在家里翻箱倒柜，在盆里烧挂面，烧着后自己再用水浇灭。
这一切，都被大家认为是有个性甚至是有想法的行为。
锡坤妈妈也认为，这种时候父母不要暴跳如雷，而是有耐心，给予包容，孩子就会很顺利地度过这一时期。
锡坤妈妈的包容确实给予了锡坤一些正向的发展。锡坤喜欢做手工、搞研究、搞小发明，还准备以科技创造特长申请好一点的中学。
然而这时，锡坤妈妈的“包容”理论开始反悔了——“做研究虽好，但科学家太苦，我担心他（锡坤）与人交往的乐趣就少了。”
父母对孩子的宽容，往往只停留在小时候，孩子长大，到了现实阶段，到了生存考验，父母的宽容就开始收缩了。
为了更好陪伴儿子，锡坤妈妈辞职在家，为了生计，锡坤的爸爸因在外工作不能与母子同居。
母爱的越位，使锡坤对妈妈变得特别依赖；而父爱的缺席，也使小小年纪的锡坤时不时露出茫然无助的表情。
锡坤越来越不爱说话，喜欢独处，捉急的妈妈为了让他有所转变，开始给他报名夏令营、语言培训班。
妈妈觉得儿子表演精彩，就逼着锡坤在结业典礼上表演魔术，在锡坤表演冷场的时候，还跑去鼓励儿子必须演出来，可是妈妈并不清楚锡坤内心的不情愿。
大雨天，妈妈打着伞背着包，陪儿子参加特长生的选拔，车上一直念叨着没关系没关系，试图给儿子打气，还给儿子解释参加选拔的重要性，可锡坤只是默默闭着眼睛，一言不发。
锡坤睁开眼睛的时候，在车窗上写下一串英文——“不想去考试”。
妈妈看不懂，问写了什么？ 锡坤没有回答。
锡坤妈妈心里其实很明白，做父母60分就够了，多了就会出问题。
但是，她还是忍不住做了太多。自己知道，却做不到。
02
一定要让孩子接受二胎？
萌萌儿时是特别爱笑的小姑娘。
萌萌曾在作业上写下最喜欢的事情：跟爸爸妈妈一起逛街、散步。
可是从十岁开始，相比与父母说话，萌萌更喜欢独处，因为她觉得父母太无聊了。
在家，她喜欢一个人躲在屋子里听歌，在外面，她喜欢和朋友们跳舞，享受轻松的时光。
有一次爸爸陪她买眼镜，看到爸爸给她选了很多款眼镜，萌萌都不喜欢，说道：“你根本不懂我。”
萌萌的爸妈越来越不理解萌萌的改变。说起萌萌儿时的点滴，说着说着，妈妈忍不住落泪：“好好的小姑娘，怎么就变成这样子了呢？”
萌萌却不明白父母为什么难过，说：“可能是因为我成长太快了吧。”
对学业的要求，往往是亲子关系的分水岭。萌萌的父母给萌萌报了很多补习班，但都不是萌萌自愿的。
父母都明白，逼迫孩子并不好，但是在孩子天性和对付应试教育的选择上，他们选择了后者。
在严父和慈母之间，萌萌有时也显得茫然不知所措。因为父母对待孩子的意见和态度有时没有统一，给孩子造成了很大的困扰。
有一次萌萌把作业本落在学校，生气的爸爸取消了她的课外活动。
妈妈则不同意了，觉得前一天萌萌做作业已经做得很辛苦了，应该出去放松一下。
萌萌搂着妈妈，哭着对爸爸说：“为什么！为什么每件事都要听你的！？”
父母与萌萌还有另外一个大嫌隙：妹妹柚子的出生。
萌萌与妹妹柚子，两个孩子年龄相差十多岁。
对柚子的出生，父母没有做好足够的前期沟通，没有考虑萌萌的感受，萌萌对妹妹的出现没有做好准备，对突然而来的妹妹只有抵触和漠然。
萌萌的父母表示不解，想要用几组家庭组队旅行来缓和亲子关系。
可是旅途中并没有想象的欢声笑语，因为萌萌几乎大部分时间都一个人默默地留在旅店的房间。
同行友人对萌萌的妈妈说，萌萌的爸爸走哪都抱着柚子，而你在后面跟着走，好像你们三个才是一家人，萌萌更像是外人。
为了让萌萌多多陪伴妹妹，父母以买耳机给萌萌这种物质奖励的方式去鼓励萌萌，结果萌萌不买账，面对兴奋的爸爸拿着手机在一旁拍照，萌萌表示很无奈。
她说：“我还能说什么呢？”
很多时候，父母用着“我认为这是对的”方式去爱着孩子，却没有考虑过这些是不是孩子需要的。
生二胎，是为了“给自己多一个陪伴”，但如果多了隐形的“偏爱”和“忽视”，那其实是一个隐形炸弹。
03
可以接受一个与众不同的孩子吗？
本纪录片的导演张道同说，这世上没有相同的两片叶子，尊重每个孩子的个性，是教育的起点。
她是一个特别的姑娘，喜欢独处似乎是与生俱来。在上幼儿园的时候，就喜欢一个人玩，享受独处。
小小年纪被问到为什么不交朋友的时候，竟能说出“每个人都有自己的选择”的话。
庆幸的是，这样的个性得到父母和老师的尊重。
老师说，她虽然是一个人玩，但是是那么的高贵，那么的享受。
父母原本也为女儿创造过条件，让她和其他小朋友多接触，但是发现她有抵触之后，就不强迫了。
妈妈说，她是个很会自推的孩子。小学的时候还迷迷糊糊的，对成绩无所谓的样子，但是到了初中以后，目标就逐渐清楚，明白自己要什么，要达到什么程度，并朝着目标去努力。
所以对女儿，父母是放心的。
她说，自己还是蛮佩服小时候的特立独行，如果没有小时候的常独处，如今就不可能忍受孤独。
尊重每位孩子的性格，不随意给孩子贴“不合群”的标签，不强加个人意志，给孩子一点时间，让她按照自己的轨迹成长，最后才能形成独立而有魅力的人格。
对每个孩子都要求外向，尤其对内向孩子是不公平的，有时候做父母的我们需要多些尊重孩子的个性。
04
刘嘉阳和梁昊天是一对性格迥然不同的好朋友。
他们两在幼儿园时就表现不同，梁昊天不爱说话，不受欢迎。刘嘉阳却得到全班同学喜欢。
长大了之后，两个人也选择了不同的道路。梁昊天选择内地念书，刘嘉阳则选择出国留学。
梁昊天每天辗转各种补习班的时候，刘嘉阳在发展个人的兴趣爱好。
刘嘉阳妈妈非常支持自己孩子的选择：
孩子很有主见，他知道自己要什么。如果是他自己选择，就自己来承担后果，有什么好焦虑的呢？
所以，刘嘉阳原本要去美国留学，后面改变主意要去日本，妈妈没有阻拦。
妈妈对刘嘉阳的信任和尊重，让他变得很有主见，对自己的人生选择不盲从。
而刘嘉阳的朋友梁昊天，认为自己比较适合体制内教育，尽管“严父”某些教育方式有时候令他抓狂。
梁昊天做作业的时候，父亲总在一旁盯着指导。
有时候梁昊天做不对，爸爸会忍不住发脾气。次数多了，让梁昊天也忍不住喊爸爸“闭嘴”。
长大以后，谈起爸爸对自己生气的时候，梁昊天心有余悸：
“他一跟我发脾气，我就觉得这个世界瞬间就灰暗了，一点话语权都没有。”
妈妈说道，孩子梁昊天的成长过程，都是他们夫妻间商量的结果。
梁昊天的爸爸也懊悔自己没考虑好结果，没能控制好情绪，影响到了孩子。
05
孩子的成长是一条单行道，只有前进，没有回头路。
孩子最大的福气就是遇到情绪可控的父母。
孩子最好的运气就是遇到有格局、有能力的父母。
10年的时间，曾是从同一个幼儿园走出来的孩子们却有不同的成长轨迹，令人唏嘘不已。
看了这个影片，再看看我们身边的孩子和父母，短短十年的时间，身边的孩子也发生了很大的变化，许多父母的观念也在发生变化，都在不断地调整。
是的，没有什么是一层不变的，也没有绝对正确的事物。
要问有没有绝对正确的教育理论？没有。
有没有绝对正确的做法和心态，可以保证孩子过上我们期待的人生？没有。
有一本书叫《平民之宴》，书里叙述了一个妈妈一丝不苟地按教育学家的说法去做，对儿女鼓励、宽容等等。
但结果交出来的儿女却与她想象中的模样相差甚远。
儿子不思进取，离家出走，只想自己打工度日；而女儿长大后，女儿进入贵族学校很快变得爱慕虚荣，付出一切只求嫁到豪门。
她不禁向丈夫哭诉：我做错了什么？
丈夫温柔地对她说：“你并没有做错什么，只是内心不肯承认，对孩子，我们始终只是过路人而已。”
想起这句话，再看影片的时候，就很容易让人保持某种平和——因为，十年，并不是孩子的全部，孩子的成长是一场马拉松，充满了漫长、真实、未知，我们无法助跑一生。
如果问做父母最重要的是什么，这个答案也许让人听起来空泛到泄气：接纳和爱。
不管孩子经历什么，不管孩子多么平凡，不管孩子与世界有多么格格不入，如果你都能很好地包容孩子，留给孩子自我的余地，不必要的就不干涉，看到孩子的时候，都有一种“如若初见”的温柔。
那么，父母的义务就尽到了。
本文来源：清弦读书会
