中华文学文学创作

场景小品练习五

2021-05-29  本文已影响0人  wx_yyz521

【场景】:

办公大厅

小陈:王总,您好。这是昨天的报告,您看一下

(低头,有些尴尬)

王总:咳,好,我看一下啊

过了一个小时

王总:小陈,(停顿)你跟我来一下

小陈:奥(战战兢兢,内心复杂)

王总: 小陈,其实你工作一直都很勤勤恳恳,有时候经常熬夜加班。还记得你刚来时,经常为了搞明白一些工作上的细节下班后再去找老员工指教,大家都是有目共睹的……

小陈:感谢大家的帮助和王总的信任……

王总:你呢一直都是大家公认的模范榜样,同时也给咱们公司创造了不少辉煌的业绩,你自己也是一步步不断的成长起来了……

小陈:嗯嗯!

王总停顿会继续说:你也知道我对你寄予的厚望啊,像昨天这么低级的错误本不应该去犯的……

小陈马上:王总,我知道,昨天的报告交晚了,是我失职……

王总:不光晚了啊,还有5处很明显的漏洞和数据引用方面的错误啊~

小陈:嗯(头低的更低……)

王总:那关于这件事,你又没有想跟我说的呢?是不是遇到什么困难了呢?或者有哪些难言之隐?能和我讲讲吗?

小陈憋会儿:王总,这事儿错儿在我。昨天家里出了点事儿,老人带孩子出去玩跌着了孩子也受伤了有些心烦意乱,加上董事长那边又单独安排了一项任务,所以自己没能调整好节奏,交晚了,数据方面只核对了一遍,确实太草率!

王总:原来这样啊,你该早说的啊!没大有事儿了吧?

小陈:……

王:你看因为你报告提交的晚,导致咱们部门整体的进度可能受影响,更重要的是……

(抬头继续看):你看你平时那么细致谨慎的人,思维也很敏捷,这次什么也不解释犯了这么个不小的错,对你个人的形象影响也不好啊!对吧?同事和下级们怎么想啊?

王总:我希望那下一次呢能准时看到你提交的报告,如果再遇到类似的事呢,可以提前先和我沟通下,那我呢或许可以帮你调整一下工作安排,不至于那么匆忙哈~

小陈:好的,谢谢王总理解!

王:虽然家里的事儿也很重要,但一码归一码,下一次呢,我希望交到这里的数据是100%的准确!

小陈:……

“人非圣贤,孰能无过”?人的一生总不免要犯这样那样的错误,从中学会成长和不断的完善成熟。重要的是态度。那么如何艺术性的指出别人的错误而又不至引起反感呢?这门课大家应该同样也听过——

女性增值——事业篇

“三明治”法大家不知道听过没有,很多父母将它应用到了与孩子的沟通中(比如:举例子,孩子与好友网吧过夜……),其实,老王的这堂沟通技巧课与它异曲同工,除了职场,生意场,也可以的广泛的应用于家庭和亲友中(夫妻|父母|孩子|亲友……)。

所谓“三明治”法,即是表扬+批评+表扬(夹裹)。我们说,沟通的目的在于什么?有效的解决问题。对吗?因此,选择这样的方式可以帮助你卸掉对方的戒备迅速进入主题。那么只要认可(看见对方的价值)共情(关爱,肯定)引导就够了吗?(失败栗子:假哭,吸引孩子自责……)

在为批评穿上了合理的外衣之后,批评的过程既要保足对方面子又要保证结果的顺利进行。我们为对方循循善诱分析原因的背后,是希望对方能够真的认识到错误并给予宣泄/解释的机会,并以此警示督促其朝着正确的方向行动。

这里的要点在于:时间性+任何环节的“细节”性(认可|批评|询问互动|改进建议)+谈话的方式和措辞(反馈机制|少问责|场合|因人而异|问题大小)+造成的影响(表扬|批评的不同)……

(各自举例)

导致失败的三大原因:事实(判断)+关系的界定(鼓励,改进)+身份 (期望)

【写在最后】

中国人历来讲究“人情”二字。嘴上虽然经常说着“咱们对事不对人哈”,但你经常听到的接下来的一句往往是“但这事是你做的,对吧!”紧接着情绪和情感立刻占据了上峰,从此一发不可收拾……

我们有时候并不能冷静的将它作为一样工具来使用。这是我们需要予以反思的!

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