图说6月7、8日
图说6月7、8日
6月7日、8日，在中国仿佛里程碑的存在。这两天，寒窗苦读12载的孩子们，终于迎来了“跃龙门”的时刻。人生中最美好的12年中蕴藏了多少情绪，珍藏着多少故事：学习、考试；走神、逃课；晨读、自习；校服、发型；惊喜、压力……
终于，迎来了6月7、8日。孩子们终于放飞自我了，只待这两天！
我经历了4次高考：
一次属于自己。那年还是7月份参加高考。天气闷热难耐。每个考场都会准备脸盆、水、毛巾、风油精等，以备考生出现中暑等现象。记得考数学那场，特别闷热，还没开考，汗就止不住的流，坐在我后面的同学闹肚子，在等待发卷前的时间里，多次申请去厕所，一下子让气氛紧张起来。结果我的成绩可想而知……
三次属于我和我的学生们。一直以来，我认为做教师最幸福的事，就是陪学生走过高三这一年。这一年真的很累：做不完的题、判不完的卷子、天天分析反思；这一年真的压力很大：学生的情绪、成绩的波动、家长的无奈……但，作为教师，随时会感到我与学生的未来，甚至每一个家庭紧密相连。这是一种很幸福的感觉，是其他行业职业不能感受到的成就，是一种情怀。
关于高考的话题有很多：高考制度、未来发展、社会关注等等。今天我只想分享两张图片：
生活需要仪式感
高考加油！
你在度娘上搜索“高考”二字的图片。看看有哪些图片。大多如上图：高考拼了！高考加油！高考必胜！
高三的教室里、楼道里，随处可见振奋人心的标语。有的同学，把鼓励自己的话写在笔袋上、随手翻的本子里，随时提醒自己，加油！
每年高三学生动员、百日誓师、毕业典礼等活动，更是多方策划，仪式感十足，用心喊出口号、像宪法宣誓，走过状元门……
枯燥的高三学习生活需要仪式感！大声喊出“高考必胜！”仿佛压力全无；黑板旁的倒计时牌随时提醒学生距离高考日子无多；一次次的模拟考更是使高三充满节奏感……
但，仪式感，给我们带来了什么？
“百日誓师”说出心中的目标，但这振奋的状态只持续了3天，而后继续回到原本百无聊赖的学习生活；倒计时的牌牌，如丧钟一般，时刻提醒着孩子们高考终于快结束了！一次次的模拟考成绩反思形式大于效果……每一个“仪式”都在它应该出现的位置一闪而过，在学生的心中，可能会留下一丝痕迹，但又很快随风而逝！
——高考是结束吗？
——不！高考是一段全新生活的开始！是成长的一个阶梯！
——高考是多重要的考试吗？
——曾经是！现在不应该是！
生活应归于平静
相较上图，这张照片，给你带来什么感觉呢？
这张照片是在本周同事老家（咸阳地区）某中学因临时停电，高三的孩子点着蜡烛在上晚自习的情景。
看到这张照片时，我一下子静了下来。
照片里的孩子们专注的神情，享受着当下的学习。我们看不出临近高考一周的紧张焦虑，更多的是淡然从容。
高三不应只是存在仪式感中，是平平淡淡的做好该做的！
——高考是什么？
——无非是一次考试。
高三是每个人都应该经历的。并不是因为高考会决定未来，而是在高三的这一年中，每个人能在砥砺自我中不断成长。一次又一次面对压力，一次又一次的战胜自我。我们享受着学习带来的充实感、兴奋感和紧张感。
——高三很累吗？
——每个人对“累”的定义是不同的，不好评判。
——高三很充实。
——有多充实？
——大约用掉189支笔芯。
——什么概念？
——1支中性笔笔芯，大约能写1万字。也就是说，高三的书写量相当于写了189万字。目前的畅销小说一般20万字一册，大约写10本书。
奋战365天，每周6天课，1次统练，每天大约学习12+小时， 做6+作业卷子，复习30+本教材，背诵3500个单词，弄懂1本全科考纲…….
这就是充实、平静的高三数字。
这一年有压力后的无措，有努力后的欣喜……
不管如何，你的付出远比收获要多的多。
还有4天就高考了。希望每个人能平静的看待高考。
不特别关注、只默默关心。
高考不论成败。
只关乎成长！
Ps: 那天收到学生写给去年此时我的信。
那真是不敢回首的一段日子。
终于，可以释怀了！
努力过了，就好。
我是一名有个性有情怀的教师；生涯规划师；学习探索者
希望用我的正能量唤醒一个生命对自我的探索。
