沅陵青椒在行动

做一名有魅力的泥瓦匠

2018-11-30  本文已影响5人  沅陵467唐亚兰

周一,很遗憾没能参加青椒计划的线下交流。现将我参加青椒计划线上学习的心得体会写下,是对过去学习的总结,也是对未来学习的一个期望。

      “师者,传道授业解惑”,一名合格的老师总能通过课堂上渊博的学识、生活中良好的个人修养和相处中的谦虚、朴实的为人受他人所尊敬、得他人所敬仰、被他人所学习,也正如姚云教授所云:“养好一份好心情”,养好自己的心性,才能更好的修好自己的品格;作为面向00后授业的“泥瓦匠”,如何更好地做好引路人呢?

这是我在刚入职后的一个问题,在青椒学习这么久以后,我得出了答案。

一、拥有一份乐观、积极的好心态。现在的准备和认真细致的工作态度决定了十年后你的发展,十年后负责的工作态度决定了二十年后的自己现状;教学中能结合当下社会形态和发展趋势,融会贯通,并能游刃有余的掌控课堂,而不是大谈特谈如何要求、如何去做,帮助学生树立宽广的知识面;不断通过多种教学资源、案例、方法、手段,为学生的转变和知识吸取做好指引,使学生课堂内外学有所获、学有所得。

二、合理定位育人目标。改变别人,先从转变自己开始,要学会从自我认同感出发,清楚掌握和了解学生的需求和所培养的目标任务,通过家访、交谈、侧面了解学生在学习过程中的每个阶段的思想变化,能明晰把握通过实施教学内外的影响和激发,学生所能达到的目标,对这个目标过程能适时掌控和不断调整培养方法,使学生学中有乐,乐教于学。

      三、不断适应新形势下的教育教学理念。学生认知水平、社会形态发展变化、知识的交替更迭、教学方法和手段的灵活多样,都要求教师必须屏蔽浮躁和诱惑,沉下心精心钻研的同时,又不死板的实施传统教学;教师要不断学习不同行业和不同时代的育人理念,能灵活多变的根据不同情境采取适当的教学方法,传授最新的教育理念,使学生适时与时代接轨,更快的融入社会。

      既然已经选择,就应一往直前,为了学生的成人和成熟,能为其成长略尽绵薄之力以清高精神育人,至始至终、有始有终。

网络学习,教师成长的摇篮,听了专家的讲座、领略了大家的风采。看到那魅力四射的同仁,用教学倾倒学生带来无比的震撼。

网上的交流学习,阅读诸位同仁的帖子回帖时,我们成了朋友,没有功利,只有友谊,感谢这个平台。感谢诸多老师分享自己的教学方法育人灼见,做一个优秀的小学教师,我们一直在学习的路上。

最后感谢青椒计划的所有领导以及所有学员们。愿我们都能成为一名有人格魅力的“泥瓦匠”。

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