带着兵崽子上图书馆

对于休暑假的教师来说是一种特别的惬意，其内夹着几分凉飕飕的快感，也是与学生共享欢乐的愉悦。我恰是一名教师，是被人羡慕的一群为人师者之一，我的内心也获得了些许安然。今天，一家人吃完早餐，我推开阳台窗户，看了看阴沉的的天空，这空气中依然透着一股股闷热，使人心情不能爽朗起来。今天该带着我的兵崽子干些啥呢？去图书馆吧，我向家人提议道。

我去呢。首先是六岁的女儿响应了。二十岁的儿子去不去呢？他早已不粘着我了。我见儿子不回应我，想着他不去。我便礼貌性的邀请儿子，儿子淡淡地说去就去。我回头问妻子去图书馆吗？妻子说她不去，她说在我们仨出门后，要利用一份安静完成录音任务。我心里说好，夫人请悉听尊便。

我左手挎提包，里面是要归还的图书；右手拉着女儿，儿子走在女儿右侧。我们一路慢慢走着，一路说说笑笑，像成长在和平年代的父子兵复员回城，且散漫的走在安详的街市上，是祖国妈妈的平凡而幸福的儿女。女儿当然讲的是幼儿园的生活，儿子必然讲起大学的生活，而我不愿意言说自己，只想竖起耳朵聆听两个小兵娃的说话和朗朗笑声；无论他们讲的精彩与否，我都想用心捕捉、或者感受着他们各自的欢乐、心声、烦忧……。

穿梭马路，走过四个十字路口，图书馆就快到了。突然，天公下起了雨，眼看要把我的兵崽子淋湿。儿子已经撑开伞。我也撑开伞，预备和女儿合打一把。结果，女儿夺走我手里的伞，她非得自己一个人打伞。我也只好在雨中淋着。儿子则着急的命令着妹妹，让她把伞给爸爸。很显然，依据女儿的年龄及心理发展，她多数情况下是为自己的喜好考虑的，不会想着爸爸淋湿了怎办；而儿子历经成长，心智逐渐成熟起来，他必然会为他人着想和考虑。作为一名略懂教育学、心理学的人，我被兵崽子们率真的表现逗乐了。我虽然被淋湿了点，但心里却美滋滋的，因为我的兵崽子都在健康成长着。

我们在说笑中、在雨声里，走到了印台区图书馆。馆内已经有人在借书、还书，还有专心读书的孩子、老人，挺大的图书馆内，一派安静。儿子已经自己寻找钟意的书籍了，女儿则粘着我，让我帮她找书。我安顿好女儿后，自己拿了一本《现代小说》月刊读起来。还没进入故事中，女儿蹑手蹑脚的跑来，问我这是啥书，怎么没字，且摸起来点点点的。我笑着告诉女儿，说这是盲文书。女儿睁着大眼睛，问我了一连串的问题，我压低声音告诫她，在图书馆要保持安静，有什么问题出了图书馆爸爸再回答你。

我办了两张读书卡，一次只能借四本书。女儿最不讲理，她要借三本。为了相对公平起见，我给儿子、我一人借一本书，给女儿借两本书，这也算照顾女儿的情绪吧。办理好借书手续，我带着兵崽子回家。

时间在图书馆静静地流淌着，它的节奏也快了许多。上午的三个小时，在图书馆很快过完了。我的兵崽子在图书馆里表现出了静然的美，他们短暂的畅游了书海，享受了读书的快乐。作为家长，我仿佛看见他们的未来——心灵将会美好、灵魂将会丰盈；因为，我始终在努力着，带领我的兵崽子们在书中翱翔，希望他们在书中寻找生活甜蜜的密码，探求调节苦难情绪的法宝。

兵崽子的路还很长，我这位父亲，有责任、有义务带领他们一路前行。未来，我会挤时间，坚持带着兵崽子上图书馆；我坚信，那里是滋养心灵的圣地。