【小灶1班】读好书

【0108读书清单】少有人走的路(自我牺牲)

2018-01-08  本文已影响0人  史诺比馨蔚

01
无论是不合理的给予还是破坏性的滋养,它们都有一个共同点:
以“爱”的名义,满足自己“给予”的需要,却从不考虑怎样让别人的心智成长。

02
当我们无原则地“给予”时,对方也有可能被养成“永不满足”的习惯,最终让你不堪负重,进而“因爱生恨”、“为爱受伤”。

03
爱既要感性,也要理性。
没有感性的爱会让人觉得冷冰冰,而没有理性的爱就像没有根基的树。

04
过分地爱还不如不爱,该拒绝时却一味地给予,这不是仁慈,而是伤害。

05
如果“爱”让对方失去思考的能力,失去做决定的能力,失去独立自主的能力——这就是滥爱,这样的爱的终点是痛苦。
我们爱孩子时,要时时觉察自己是否给予了他这样的爱。

06
健康的爱,要让我们都学会照顾自己,要让允许对方学会自尊自爱。

07
要学会需要适当表达自己愤怒、不满和期望,这也是“爱”。
这样的爱会帮助双方心智变得成熟。

08
自己的事自己做,我不再代劳。
让每个人都认识到自己应该承担的责任,这也是心智成熟的一种表现。

09
当你学会放手时,你会惊喜地发现他也会自己寻找解决问题的办法,这就是心智的成长,这就是自我界限的突破。

10
如果有一天你觉得自己很“伟大”,为了谁牺牲了……时,请仔细想一想,我真的是为了他人吗?难道不是为了我自己?

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