只有不会教的老师,没有教不会的学生,这对老师公平吗?

2019-03-25  本文已影响0人  小宇杂谈

“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”这是《师说》的开篇之语,也是古人给教师这个称谓所下的定义,九江是很赞同这种说法的。

题目中的这就话如果狭义的来看,确实是错误的,学生的学业和成长,不能全部归责于老师的,也许现在大家还受到影视剧中的一些桥段的影响,会有老师好伟大的感觉,但是现实社会中又是什么情况呢?

教师是一份职业,做教师的也有他所要承担的家庭责任,你不能要求每一个教师舍弃家里的长辈和孩子,来奉献给他的工作,这是不现实也不人性的。

那么我们要是广义上来看这句话呢,九江又认为这句话是非常正确的。首先你要定义“老师”这个词,难道只是说的学校里的教师吗?不尽然也。

“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”《师说》里的这段话才到出了“老师”这个词的真意,老师并不是只指代,那些学问高深,品德高隆之人。能为你解惑的就是你的老师。连古之圣人孔子都能给一幼童行弟子礼,何况我们现代这些蝇营狗苟的人呢?

孩子在最懵懂的时期他的老师是他们的父母和长辈,在大点就是他的生活环境,社会环境,毫不夸张的说电视有可能也会成为孩子的老师。都会影响着这孩子。

孩子生而为一张白纸,执笔者众多,可父母、可老师、可社会……老师在孩子的成长中只是其中的一个要素,但并非全部。让我们共同营造一个好的社会环境,为了我们的下一代。

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