通往卓越教育的路径（读书笔记12）

五一几天假期，沉下心来读这一本《马文·柯林斯的教育之道》觉得教育改革真是势在必行的事情。

西方国家的一些教育做法真是令人无法理解啊！在这几页读的内容从我这儿真的觉得不可思议。马文的学生真得是非常庆幸的，能够遇到这样一位优秀的老师。她的做法绝对是符合国情的最好的教育方法，也是最有效果的教育。教育的目的就是让学生会生活，能生活。

在马文看来，让每一个学生能够学习，只要教师和学生有了积极的态度与足够的用心就可以了。在一线的老师不必太过依赖专家，特别是那些没有讲过课的理论研究型的专家。

马文和她的学生说:“教育你们的不是高楼大厦，而是人。我们在这里所获得的一切成功，都是我们努力的结果。”其实这个观点是大家都熟知的，但是总有些人过度提高了硬件设施在教育过程中的作用。教育只有在人类社会中才有的行为，因此说脱离了人的教育不能称之为教育。

马文认为学生们的成功让她砥砺前行。因此说，成功来自于热情，而成功的动力则是来自于不断地成功。

马文说的最多的话就是“我相信我的每一名学生”，她认为相信具有强大的力量，可以让不可能变为可能，变为现实。

懂得不忘记过去的人，才知道自己所担负的责任，才能更好地创造美好的未来。

人的思想来源于什么？马文认为，思想是由词汇构成的，要想成为一名思想者，就必须要具备一定的词汇量。

其实这都是最基本的定义，没有词汇形容内心的想法就等于没有想法，不用讲什么词不达意了，就谈不上思想了。