背后

这是一个关于家访的故事。

每个学生行为的背后都有其家长的影子，都带有家庭的烙印。当我们在教育学生的时候，能体察其中的联系，并通过家访探明孩子成长的原始环境，就会对孩子多一分怜悯，多一点慈悲，更多了一份释然。

我的学生杨是一个发生矛盾，从不觉得自己有错，要么吼叫，要么一言不发的孩子。为了更好的了解他，我到她家进行家访。他的母亲把我让到堂屋，伴随着杨的父亲在隔壁哗啦啦打麻将的声音，拉着我连续不断的聊了一个多小时的家长里短。从其嫁进门婆婆如何亏待他开始，大到他们家的房子是娘家姐妹帮忙盖的，小到坐月子婆婆连一只母鸡都舍不得让她吃等，全部和我说，在整个过程中，作为听众的我，只要嗯嗯便足以。他说到动情处还落泪，最后我终于在几次被打断后，得到个机会起身告辞。从头到尾，孩子坐在旁边，爸爸没有露面。一句和孩子成长教育的话没有，就结束了。当孩子送我出门，尾随我走远几步，低头对我说对不起，老师。再见。那一瞬间我鼻子发酸，尽力微笑着拍了拍他。

在走回去的路上，我忽然觉得自己理解了杨的行为，甚至还有点佩服杨。对于一个成长中的孩子，怎能要求出淤泥而不染。我清楚的知道如何对待杨。