2022-08-03 主题阅读 | 《聚焦依恋的家庭治疗》-1

《聚焦依恋的家庭治疗：从创伤疗愈到日常养育》

作者：【美】 丹尼尔·A· 休斯

AFFT（Attachment-Focused Family Therapy），也被称为DDP（Dyadic Developmental Psychotherapy）双向发展心理治疗 。

AFFT的核心过程是情感-反思对话，帮家庭成员形成依恋关系，和主体间性的体验。

治疗师对话的方式是带着PACE态度 ，指有趣（playfulness），接纳（acceptance），好奇（curiosity），共情（empathy），辅助家长和孩子之间进行主题间性沟通（intersubjective communication) .  每个人都保持开放，交流思想、情绪和意图，安全地讲述自己的体验。 在家庭中创造共同意义，彼此合作。 

关于依恋理论和研究：核心原则、元素及在治疗上的启示  ： 1-5 

1. 人类与生俱来的需求之一辨识向依恋对象寻求安全感。

2. 近年来，神经科学方面的研究为依恋理论及研究提供了非常多的支持与验证。 

3. 亲子关系成为孩子探索世界的安全基地。 AFFT鼓励父母在管教孩子之后，主动修复与孩子的关系，才能让管教有助益。 

4. 幼儿的探索尤其是从他的社会和情感世界开始。

5. 儿童人际交往类型： 

第1种，以安全依恋为基础，孩子能在依靠依恋对象和依靠自我发展这两者间取得平衡。 （独立与依赖不分轻重）

第2种，尽量弱化依恋对象的重要性，试图回避依恋关系。依恋对象无法被依赖，又没有发展出自立的必要技能，孩子会削弱或忽略情感的重要性，试图控制大部分周围环境，而不是参与到互惠互通的关系活动中，并最终进入僵化的恫吓与回避型交往方式。 

第3种，尽量弱化自立能力的重要性，焦虑地黏着依恋对象。 说孩子黏人，不准确，他们只是在焦虑地依恋着。 

第4种，无法发展出一致的人际模式，既无法出于安定的平衡状态，也没有过度依靠自己或过度依赖父母。 这些孩子面对任何压力时，都可能极为混乱与失调。对于无法把控的压力，他们常体验为创伤，从而导致普遍功能障碍。这类孩子也是内隐或外线心理健康问题的风险人群。