摘要:许岑-《如何成为有效学习高手》

2017-10-14  本文已影响35人  东东威武

说明

这是得到APP上许岑的专栏《如何成为有效学习高手》的学后摘要。我的摘要可能有点个人化。

于我个人,比较受启发的点有:学习内容的分类、营造仪式感、设定容易达成的小目标形成做事的惯性、名师之重要性、直奔大师不必从基础开始。

学习内容的分类

不同的学习内容是有不同的学习方法的,大致可以分为两类:

语言、体育类、乐器类、驾驶等。这些内容并没有一个知识结构,学习这些东西重在模仿,注重练习的量

科学类,例如数学、物理、生物、计算机。许岑把艺术也列入结构主义,说实话,我不理解。结构主义的学些内容注重结构体系,核心在于创造

用任务驱动学习而不兴趣

如果你出国到美国,你能不学英语?成年人的学习,根据实际的任务需要,没有任务制造任务。

我们从小的教育太过重视兴趣。这个我是受过苦的,我之前在职业方向的选择上就太过重视兴趣,导致走了很多弯路。实际上兴趣这个东西,有时候是有点飘渺的,你总是搞不清楚你到底喜欢什么?而且,它竟然会变化。一个事情你如果做好了做出成就感了,你总会有兴趣的。

拖延症

通过设定小目标来培养及时完成事情的惯性。从每天完成几十个俯卧撑开始。

专注力

仪式感强时,人们就会更加认真的对待事情。

关于仪式感,这些年我自己也有一些体会。我想通过每天早上执行一些口号、宣言等流程,提高生命的仪式感,从而更认真的对待每一天。

直奔大师,不必从基础开始

如果你要学英语,就直接随便学些能马上用起来的话,而不是抱一个《新概念英语》从头学。如果你要学乐器,直接开始要弹奏的曲子。

反馈

学习过程中的反馈的重要性自不必说。有老师反馈靠老师提供,那么自学的时候怎么给自己提供反馈?几个方法:

我现在就是在输出文档。我告诉你,我在输出这个文档的时候发现了很多问题。

局部刻意练习

其实这个路子,我们平时肯定用的不少。比如学车的时候,我们就局部练习方向盘、练习离合器。

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