你怎么看待这样的“熊孩子”

你的生活中有赖在你家蹭吃蹭喝的朋友或小孩吗？看看下边一位网友遇到的“糟心事”，下边是他的原话。

“这孩子六年级是个女孩，看这个孩子总觉得有点问题似的（跟正常这个年龄段的孩子表现的不太一样），问她话知道回答你，但是说话声音特别小。而且听说她家里父亲在家照顾她跟她爷爷，妈妈出去打工养活这一家，每天九点多才回家。我不知道该怎么办才能让这个孩子不来我家吃饭了，倒不是缺她一口吃的，毕竟一家人吃饭多个外人肯定不那么舒服。我是跟孩子沟通还是去找他的父母呢？”

有的朋友给了他“答案”：

“周一爆辣，周二齁咸，周三苦瓜汁，周四嘛都不做。”

“要不装死就算敲门也不应。”

“觉得跟孩子沟通一下比较好吧。如果跟她父母说可能会想很多，一般内向的孩子都是很敏感的。”

“要不饭做好了给她盛一点拿回家吃？给口饭就当日行一善吧。”

上边有比较极端的做法，也有比较善良的建议。字里行间看来都是解决表面的问题，问题后边的问题需要找出来，也需要去好好思考和寻求解决办法。

我给出了我的方法，讲了一个书中看来的故事：“有几个孩子经常在一位老爷爷门前玩耍嬉闹，老爷爷年级大了，影响了他的生活休息。

于是，老爷爷想出了一个办法，有一天他给了这些孩子十块钱，让他们明天再来玩，孩子们高兴的走了。

第二天，他给了孩子们5块钱，孩子们虽然不大高兴，但还是离开了。

在未来的几天里，老爷爷给的钱越来越少，直到有一天给了他们5毛钱，并说道：今天只有这么多了。孩子们看到给了这么一点钱，齐声说：老爷爷太抠了，再也不来这里玩了。

结果，孩子们再也没来过这里。老爷爷安静的生活着。”

我想表达的是：可以每天少做一样菜，最后没有菜吃了，她会不会不来了。

这只是一种假设或是稍微“偏激”的方法。在不了解孩子实际情况的前提下，既委屈了自己家的家庭成员，也委屈了这个孩子。最后，也许并不能解决这个孩子一直来家里吃饭的问题。

上边提到了感觉这个孩子好像有点问题，是因为她跟同年龄段的孩子不太一样。她的说话声音很小，说明她还是回答了你的问题的。也就说明她是可以沟通的，有解决问题的基本条件。

上边还说到爸爸和爷爷在家，因为他们也需要吃饭的，他们是怎么解决的？可以和她进行单独的交流，问出为什么一直在你家吃饭的原因！

一直在你家吃饭，是可以看出你一家是比较善良的。小学六年级，是有一定的自理能力和沟通能力的。

可以选择在饭后，将她叫到一边。问问她爸爸在家照顾爷爷是因为是父子且都是男性，更方便吗？是因为爸爸抽不出身，为她准备晚饭吗？是因为妈妈下班晚没有人做饭吗？爸爸和爷爷的饭是怎么解决的呢？

不管是因为家庭困难还是因为她不想回家，还是其它什么原因，应该先与她了解一些情况。

了解清楚后，我们个人不能解决的。就需要协调有关部门去协助解决了。

对此，你怎么看呢？