Day97【捕捉儿童敏感期~自我意识的产生】

孩子幼儿时期，会出现不愿意跟其他的小朋友分享玩具，也不愿意分享他的书，就算自己不想玩也绝不会让别的小朋友动，还会振振有词地说“我的”这个时候父母常常感到不解，感到难堪，甚至习惯性地把孩子的这种行为解释为自私的表现。

实际上这个时候的孩子跟自私是毫无关系的，我们一定要区分自私和自我的关系。自私是指在利益发生冲突的时候，我们选择了损害他人的利益，而满足自己的利益。自我指的是一个人按照自己的意愿、情感、心理和意志的需要行使自己的计划，支配自己的行为。

儿童在成长过程中就是一个自我建构的过程，才能够感受到“我”的存在，这也是儿童自我诞生的标志。

此时的父母们应该满足儿童的这个需求，不要谴责孩子的行为，这样我们就给了孩子一个良好的成长环境因为这是儿童建构自我的开端。