6.《如何阅读一本书》——第二十、二十一章
Step1【原文】
主题阅读精华摘要
阅读的第四个层次：主题阅读
在主题阅读中有两个阶段。一个是准备阶段，另一个是主题阅读本身。步骤如下：
一、观察研究范围：主题阅读的准备阶段
1.针对你要研究的主题，设计一份试验性的书目。你可以参考图书馆的目录、专家的建议与书中的书目索引。
2.浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就你的主题建立起清楚的概念。
二、主题阅读：阅读所有第一阶段收集到的书籍
- 浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书，找出最相关的章节。
2.根据主题创造出一套中立的词汇，带引作者与你达成共识——无论作者是否实际用到这些词汇，所有的作者，或至少绝大部分的作者都可以用这套词汇来诠释。
3.建立一个中立的主旨，列出一连串的问题——无论作者是否明白谈过这些问题，所有的作者，或者至少大多数作者都要能解读为针对这些问题提供了他们的回答。
4.界定主要及次要的议题。然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住，各个作者之间或之中，不见得一定存在着某个议题。有时候，你需要针对一些不是作者主要关心范围的事情，把他的观点解读，才能建构出这种议题。
5.分析这些讨论。这得把问题和议题按顺序排列，以求突显主题。比较有共通性的议题，要放在比较没有共通性的议题之前。各个议题之间的关系也要清楚的界定出来。
注意：理想上，要一直保持对话式的疏离与客观。要做到这一点，每当你要解读某个作家对一个议题的观点时，必须从他自己的文章中引一段话来并列。
良好的阅读基础在于主动的阅读。阅读时越主动，就读得越好。
所谓主动的阅读，也就是能提出问题来。
如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。如果你所读的书都在你的能力范围之内，你就没法提升自己的阅读能力。你必须能操纵超越你能力的书，或像我们所说的，阅读超越你头脑的书。只有那样的书能帮助你的思想增长。除非你能增长心智，否则你学不到东西。
你不只要能读得好，还要有能力分辨出哪些书能帮助你增进阅读能力。
一个好的读者也是自我要求很高的读者。
伟大的科学作品比一些非科学的书籍还要容易阅读，因为这些科学作者很仔细地想要跟你达成共识，帮你找出关键主旨，同时还把论述说明清楚。
读一本好书，会让你的努力有所回报。最好的书对你的回馈也最多。当然，这样的回馈分成两种：第一，当你成功地阅读了一本难读的好书之后，你的阅读技巧必然增进了。第二——长期来说这一点更重要——一本好书能叫你了解这个世界以及你自己。你不只更懂得如何读得更好，还更懂得生命。你变得更有智慧，而不只是更有知识——像只提供讯息的书所形成的那样。你会成为一位智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。
有一种很古老的测验——上一个世纪很流行的测验——目的在于帮你找出对你最有意义的书目。测验是这样进行的：如果你被警告将在一个无人荒岛度过余生，或至少很长的一段时间，而假设你有时间作一些准备，可以带一些实际有用的物品到岛上，还能带十本书去，你会选哪十本？
当你想想自己被隔绝在一个没有娱乐、没有资讯、没有可以理解的一般事物的世界时，比较起来你是否会对自己了解得更多一点？记住，岛上没有电视也没有收音机，更没有图书馆，只有你跟十本书。
Step2【思考】
1.方法和目标很重要。在阅读时，尤其是大量阅读时，循序渐进地摸索出适合自己的读书方法是走向成功的关键一步。在《书都不会读，你还想成功》一书中提到，利用100天的时间阅读自己感兴趣的33本书，意在养成良好的阅读习惯。接下来的365天，阅读100本专业书籍，旨在提升自己的专业素养。然后，利用一个月的时间，采访10位名人，主要锻炼自己的沟通和表达能力，以及借鉴别人的优秀做法，发现优秀人士身上的闪光点。那么，如何在限定的时间内完成一开始会认为不可能的事情呢？我觉得方法和目标很重要。在一本书一本书的实践中，慢慢掌握适合自己的读书方法，在这一过程中，始终不忘初心，不忘自己当初的“改变自己”的目标。我想，不管是主题阅读还是提升自己的阅读，这两个方面都是非常重要的。
2.写读书笔记。《如何阅读一本书》我读完了，按照以往的读书习惯，我读过的书是没有任何标记的，可是，这本书不一样，除了在书中进行了圈划、标记之外，我还将这本书分为六部分，把要点梳理了一遍，并结合自己的读书经历和工作体会，坚持写读了某几章之后的思考，以及以后的行动计划。这样，不仅加深了理解，更利于运用到实际生活中。
3.认识自己。阅读是一项潜移默化的工程，读书是世界上门槛最低的高贵，那么，阅读经典，阅读历经岁月沧桑依旧光芒闪烁的著作，便是自己心智的成长，不仅可以提高自己的理解力，而且能在读书的过程中不断修正自我，提升内涵。
4.做一名自我要求更高的阅读者。一是养成读书的好习惯，我发现，在读书氛围浓厚的家庭中，读书会成为一件很快乐的事情。二是阅读提升自我的书籍，而不是整天刷朋友圈、流连于娱乐讯息等，充分利用碎片化的时间，做更加有意义的事情。三是以己之力影响周围的人，通过亲子阅读和好书共读，培养孩子早期的阅读习惯，带动家人、朋友加入到读书的活动中来。
Step3【行动】
1.和老公开展100天读书活动。读书数量是一方面，读书的质量和输出的质量也是很重要的一方面。
2.为爱阅读，培养孩子良好的读书习惯。亲子阅读，不是说给孩子读读书就可以，而是每天都要读，都要认认真真地读，这才是高质量的陪伴。
