学习的动力

“紫紫老师要莲花到门卫拿衣服。”莲的妈妈在班级群发了一个信息。

“你到我办公室来，很需要和你沟通交流。”我回过去。看到莲的妈妈发的信息，既没有一个“请”字，也没有一声“谢谢”，我倒不在意。想想开学第一天，以前我们从没有联系，也不认识，直接加上我微信，第一句话:“在吗？”看来还是一个礼貌问题。

开学已经三天了，三天班务 小结，三次同学提到莲寝室大吵大闹，总是和同学吵架，两次第七节课我都发现她沉睡在梦中，喊醒的时候居然黑眼圈浓重，真正一个熊猫眼。

昨天莲在日记中写到她最大的缺点就是脾气暴躁，第二就是喜欢骂人，第三就是不认真学习。

我发现莲也是有优点的只要稍加引导适当给一点压力，成绩马上就突飞猛进。她体育真好，跳远，跳高，跑步样样俱全，每一次运动会班上女生得分，她全承包，足球比赛更是所向披靡。

莲如果文化成绩促进，考个好大学没问题。

农村来的孩子，平时在家的教育也许是粗鲁的，大声吵闹的。家长也是淳朴无多少教育方法的，她对我说:老师，孩子只有两岁，就交给我妹妹带的，我们就打工去了，没办法为了生活，我们自己读书少又不懂教育，也不会教的。

一会儿莲也到我办公室来了，分析了她的学校各方面表现情况，全校近五百名，没有一科及格，实在不理想，看家长热切期待，莲内心应该有所震动。

只有从内心勃发出学习热情，才能天天向上。