反思

作为一名教师，后进生的教导工作一直是我的重难点，如何让后进生接受你的思想和观点？如何引导后进生主动学习？如何鼓励后进生？这些问题一直困扰着我。读了这本书后，我如枯萎的小草被灌溉了雨露，有了以下几点想法。

一、让后进生感到自己有价值

二、善于发现后进生的闪光点

三、给后进生以信心