<<如何阅读>>第7-10章J6班10号

根据阅读的材料，可以做一个分类。充分利用碎片的时间去整理自己想要学习的资料，这样的话就可以通过了碎片的时间来学习。减少看一些学习无关的，比如视频，微信，微博之类的，然后通过用张开手指一动手指，两手指成为关注的工具。

对于已经熟练的知识点是可以先看一些重点，或者是将它略过。根据时间的长短来自由分配。

通过刻意的练习略读，扫读，跳读来锻炼自己的阅读能力和从中提取的相关信息。

多阅读一些专业书可以扩宽我们的阅读量，获得更多的背景知识。

使用时间管理和阅读相结合，提高阅读意识