别自以为是的教育孩子（人和人想的真不一样）

1.小宝发烧在挂针，4瓶水需要两个多小时，因为一个手不能动，所有的行动只能靠另一个手来进行，就在他用一只手戴眼镜，戴不好的时候，我看他想说话，我心里想他肯定说：生病太麻烦了，一个手啥事都做不好。

但我没想到的是，小宝说：妈妈，我终于体会到残疾人的不容易了，我用一只手戴个眼镜都戴不好，但我用一只手可以拿暖手宝，可以喝水，可以吃东西，但有的残疾人连一只手都没有，他们的生活该多么不容易呀。

我以为他会抱怨生病带来的麻烦，我没想到的是他感想到了残疾人的更不容易。于是我顺水推舟的说：是啊，我们多么庆幸，我们有健全的四肢，我们有健康的身体，所以我们要更加爱护自己的身体（引导孩子少抱怨，对自己的拥有多庆幸）。

真是一人一想法，谁也不是谁肚子里的蛔虫，每个人的认知都不一样，所以要多听对方表达少猜测，也非常欣慰孩子拥有正向思维的能力。

2.再记录一件很不好意思的事，晚饭时小宝在挂针，他没有吃饭，然后老公给小宝买了奥尔良鸡肉披萨。

孩子在吃披萨的时候，把上面的肉馅都晃掉盒里，只吃下面的面饼。由于他本来就不爱吃肉，又加上这两天发烧，我就以为他不吃肉馅儿呢。我就让老公吃，老公说我吃饱了吃不下，然后我就开始吃，其实发自内心的晚上我也不但想吃这些肉馅，我也担心长胖，但我又觉得买回来了丢了可惜了，所以我就开始。

就在我开始吃肉馅时，小宝说：妈妈，你怎么把我的肉馅吃了。

我说：你不是不吃吗？

孩子说：我不是不吃，我想等把面饼吃完之后，把肉馅放到最后再吃，因为上面的肉馅最好吃。

我瞬间那个汗颜呀，这就是自以为是惹的祸，没有给孩子沟通确认。虽然只是闹了个笑话，但我也要提醒自己教育孩子也好，与其他人交往也好，一定不要自以为是，一定不要想当然，多沟通，及时确认，再做出回应。