手指食物的添加

2017-07-12  本文已影响0人  奥利奥吃奥利奥

一、添加时间:8个月左右;或者出现以下几种信号:

1.抗拒勺子。勺子伸过去扭头、皱眉头、拍勺子里的食物,抓勺子扔在地上。

2.食欲降低。对食物不感兴趣,吃几口就哭闹,喂到嘴里顶出来。

3.情绪烦躁。拍桌子,用头撞餐椅,啃椅子,还没吃就哭闹。

总之,当感觉“喂不进去”的时候,就要准备手指食物了。


二、宝宝应该怎么吃

Q1:宝宝吃手指食物为什么经常卡住?

宝宝吃手指食物出现卡住的情况非常正常。这就像宝宝学习走路,刚开始总是踉踉跄跄要跌倒。但每次失败都积累了经验,总有成功的一天。

但如果宝宝每次吃手指食物几乎都要卡住,有可能是你提供的食物并不合适,在给小学生做大学生的题。

Q2:宝宝喜欢全都往嘴里塞,然后就吐了。

家长提供食物应该注意技巧。首先是食物处理成比较适合宝宝一两口的大小,比如发糕要切成条或者片,如果你直接给他一坨发糕,宝宝肯定是全部塞嘴里的。

如果有很多手指食物要提供,每次给一两根就可以了,吃完了或者糟蹋完了再给下一个,不要全部摆放在面前。

Q3:宝宝把自己卡了,我该怎么办?

干呕、咳嗽、呕吐都是面对口腔异物时本能的生理反应。如果你提供的食物是软硬合适、大小恰当的,宝宝真正发生危险的几率会很低,只是那些哭闹、流泪、脸憋红等场景让你感到恐怖罢了。

家长可以做的事情有两点:

❶|提前学习海姆立克急救法,以备不时之需。

❷|保持冷静。哪怕心里波澜壮阔,表面还要风平浪静。拍背、喂水、大呼小叫等反应都会让孩子更恐惧、更哭闹、甚至加重干呕的反应。没被食物吓到,反而是被家长吓到了。你只需要冷静地看着他、温柔地告诉他“没关系”就可以了,等他平静下来,可以再继续尝试。

Q4:只能吃到露出来的一截,剩下的咋办?

宝宝需要一定次数的锻炼后,才知道把手打开吃掌心里的、或者食物换手再露出下面一截来吃。不用着急,等待他的成长。丢掉、碎掉的部分可以家长捡起来喂食,也不会浪费太多。

Q5:宝宝每次太用力捏断食物就会大哭?

哭声是一种表达。如果平时你把宝宝喜欢的东西拿走时他会哭闹,那就不难理解这种“不受控制”时的情绪表达了。

可以转移注意力,比如拿另一个食物吸引他;或者迅速把断掉的食物塞你自己嘴里“毁尸灭迹”,重新拿一根完整的放他手里去。当然,前提是你的食物并不是太软烂、一捏就碎。

Q6:好像不爱吃,只会捏来捏去或者扔掉?

宝宝刚接触手指食物时,食物≈玩具。他并不认为“这是要给我填饱肚子的东西”,“不吃它就要饿肚子的”,所以不要期待他马上认识到这一点。

拍、玩、捏、丢,都是对“这个奇怪的玩具”感兴趣的表现,他对待其他玩具也是一样的动作。只要对食物感兴趣,就一切好商量,怕只怕连拍玩丢都没有。

❶|拿同样的食物喂自己吃,示范给他看。

❷|让他拿起来喂给你吃。

❸|抓着他的手往嘴里放,引导递送的动作。成功几次后,兴趣就来了。

如果宝宝仅仅是喜欢扔食物,可能在探索自己手部的力量,平时可以给他进行“抛掷”的游戏。比如让他坐在沙发上往下扔海洋球、给他柔软的玩偶互相抛接。当宝宝熟悉了这种丢东西的游戏,就不会在餐桌上用食物来满足好奇心。

如果这些你都试了,宝宝还是不往嘴里去,那可能与天生气质有关,如果他是谨慎、观望、迟疑的宝宝,对手指食物的热情也会较低。

Q7:为什么吃进嘴里就吐出来?

有几个可能:

❶|经过一段时间的辅食,宝宝有了自己的食物口味偏好,经常提供的这种食物他不爱吃、吃腻了。

❷|吐食物期到来了。吐食物期是正常的进食阶段,表现为稍微嚼几下就吐或者不嚼就吐,这是宝宝探索口腔功能的表现,也是进食技巧上升到新高度的热身。

不需要特别处理,吐出来的可以拿着再喂一次,还吐,就喂其他的,吐完收走所有食物。

Q8:便便里看到食物的原型,嚼不烂没消化?

宝宝对食物的消化分为两种:化学消化和物理消化。口腔中对食物的研磨就是物理消化的第一步,它是决定便便里会不会看到食物原型的关键。

在食物软硬程度合适的前提下,不会有过多“嚼不烂”的食物。宝宝需要2岁半左右出齐了20颗乳牙,研磨食物能力才比较好。

胡萝卜、菜叶、香菇、木耳、玉米等食物,都是很难咀嚼彻底的,所以经常会在大便里面看到,不用诧异。

Q9:手指食物咬下来不嚼直接吞,怎么办?

刚开始添加手指食物时容易出现这种情况。宝宝细软的食物吃得太多太久了,习惯了直接吞咽的方式来进食。解决方法:

❶|除了手指食物外,要全面提高辅食的粗糙度,增加食物颗粒、提供有嚼头的东西,有了咀嚼的动作和习惯,手指食物就不会囫囵吞下。

❷|改变手指食物的形状。比如原来给长条状,现在给片状、块状,进入口腔后感觉不同,也能促进咀嚼动作发生。

❸|家长在宝宝面前做夸张的咀嚼示范。

Q10:之前挺爱吃的,现在不肯吃只等喂?

与我们想象不同,宝宝的成长并不是一直进步的,而是进步退步相互交织(大宝宝的妈妈可能有经验,宝宝学走路时成天走个不停,可会走之后又不肯走了,总要抱着)。

当宝宝尝试了一段时间手指食物,他觉得已经掌握了这种技能时,可能就不太乐意去执行,又想变成一个小宝宝似的成为被服务的对象。不用焦虑,满足他的小心思,那个吃货很快会回来的。

Q11:宝宝爱吃饼干泡芙,就不爱手指食物?

有三个可能:

❶|你买的零食有很好吃的味道,宝宝吃惯后可能拒绝天然的滋味。

❷|宝宝比较喜欢硬邦邦可以啃咬的东西、或者小颗粒状的东西,而你的手指食物太软或者形状不讨喜,宝宝的第一眼印象不佳。

❸|零食对他来说只是玩具而已,和啃其他玩具没什么区别,并不是“爱吃”。而不吃手指食物的原因。

Q12:给了很多手指食物,只挑自己喜欢的吃?

很简单,让他自己吃喜欢的,剩余的家长喂。但还要保持每餐先把手指食物展示给他看到。

Q13:宝宝吃手指食物了,家长还要喂吗?

宝宝能独立完成一餐,时间大约在1.5~2岁之间,在这之前自己吃会比较狼藉,家长还是需要辅助喂食的。尤其是一些精细动作发育较晚的宝宝,控制手指食物的能力也会弱一些,如果完全靠自己吃可能吃不饱。

一餐食物可以提供一部分喂食的,一部分自己吃的,具体看宝宝自己进食的意愿情况。

Q14:先吃手指食物还是先喂?有顺序吗?

先喂后自己吃、先自己吃后喂、一边自己吃一边喂都可以,具体看宝宝的表现。

对于自己进食热情比较高、技巧也熟练的宝宝,可以先让他自己吃,家长自己先去填饱肚子。等宝宝吃的兴趣降低了,家长再补喂一些。

对于自己进食热情低、抓握能力不熟练的宝宝,可以先喂食大部分,然后再留一些鼓励自己吃。避免肚子很饿的时候遭遇太多失败而产生畏缩。

Q15:只要吃手指食物,完全拒绝喂怎么办?

如果拒绝勺子喂食,可以尝试用手喂、叉子喂、筷子喂……只要避免出现勺子就可以了。

如果确实什么方式的“喂”都拒绝,就多提供适合抓捏的食物。比如主食有发糕、馒头、意大利面等,各种蔬菜和水果,肉类做成肉丸或者肉棒,食材混合起来做成鸡蛋饼等。

最后需要反思一下是不是有过强迫喂食,导致孩子对“喂”如此反感。

Q16:手指食物要吃到多大开始练习勺子?

手指食物阶段是宝宝自主进食非常重要的阶段,就和宝宝爬行一样,不要害怕他爬的时间长了就不会走路。如果宝宝对勺子没兴趣,不要强迫,继续让他用手抓食物吃;如果产生了兴趣,可以进行引导。

Q17:手指食物是一起给还是逐个给?

如果你有足够的信心,宝宝不会去破坏食物、掰碗丢东西,一起给是没问题的。但大部分的宝宝不会这么天使,建议还是一个一个给、或者少量少量地给,吃完再去添。

Q18:热情不高,如果掉了就不会再去拿?

可能有三个原因:

❶|本来对这个食物就不太感兴趣,掉了就掉了呗。

❷|他曾经尝试过,掉落的位置很难捡起来,所以干脆不试了。

❸|被家长灌输过“很脏不要拿”等话语。

Q19:自己不肯拿,非要大人拿着喂?

说明宝宝对家长非常“信任”,而对自己手里的东西不太“确信”。可以尝试拿一根食物喂他吃一半,剩余的一半塞到他手里,然后握着手往嘴里送。

家长鼓励:“土豆好吃吗?真好吃,宝宝自己试一试好不好?”

Q20:吃得又脏又浪费食物,该怎么说服老人?

浪费粮食,对宝宝来说是种“超前道德”。他无法理解什么叫浪费,只知道这么好玩的事情竟然被阻止,宝宝真的很生气!细算一下,宝宝真的浪费不了多少钱,少买几个玩具就可以培养一个很棒的习惯了。

孩子的尿不湿、学画的纸笔,这些消耗品也算是“浪费”。这些东西都舍得,几根菜就别算得这么清楚了。

关于吃得脏,建议一定要买几个东西:

❶|易打理的防水围兜或反穿衣

❷|款式简单好清洁的餐椅

❸|地上铺报纸、浴帘或一次性桌布

都能减轻餐后工作量。如果是夏天,吃完后连人带椅子一起冲个澡也很方便。


三、常见手指食物

在给宝宝提供手指食物的时候,要兼顾抓握能力和咀嚼能力

1.抓握能力

从7~9个月间的全手抓握(把食物包裹在手掌里握紧拳头),到10~12个月间用拇食指抓握(用拇指食物捏起较小的食物且与其他三指分开),宝宝的抓握能力在不断进步。

给宝宝提供的手指食物要比较适合当前的抓握能力。例如给7个月的宝宝提供蓝莓,宝宝是很难准确抓起并放入嘴中的。

2.咀嚼能力

阶段1(约6~7月龄) :唇抿、舌头向口腔后部推送食物。

阶段2(约8~9月龄) :上颚与舌头简单配合挤压食物。

阶段3(约10~11月龄):舌头简单翻拌与偏重单侧的咀嚼。

阶段4(约1岁+):较流畅的翻拌和双侧咀嚼。

初期的手指食物软硬程度应该是这样的:

❶|你拿起来不会散不会断。

❷|你用拇指食物轻轻一捏可以捏烂。

宝宝抓握东西的手法是不断进步的。

刚开始只能把东西包裹在小拳头里(像握一支笔),此时给他提供长条棍状的食物会更适合。

随后他会把手掌打开,用拇指和其他四指相对着抓起东西(像抓一个本子),此时除了长条状,还可以给片状的食物。

当他能用拇指食指对捏起较小物品的时候,块状的、圆形的食物都可以提供了,几乎所有食材的形状都能搞定。

要注意,并不是所有的宝宝都遵守这一规律。有的宝宝会跳过条状食物直接到颗粒状;也有的宝宝忽然间喜欢的性状出现倒退。这都是正常现象,可以满足。

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