每日琐记（135）“迟到”的老师（2）

今天是2025年3月29日。

【今日寄语】一项有益的爱好，不仅能帮我们治愈疲乏，也能让我们保持身心健康。或是养花养草，或是运动阅读，或是学一种乐器、练一门手艺，让性情在兴趣中得到陶冶和升华，生活也会变得热气腾腾。

感悟:我们不应该只考虑当下，更多的还是要想到某一天离开了自己的工作岗位，自己还有没有可做之事。当下在做好本职工作的情况下，还是有必要培养一项自己的爱好。让自己在某一天离开了工作岗位后，还有事可做。

虽然现在的我们日复一日地忙碌着，但是，我们终究会有一天会闲下来，再也不会像现在的我们，忙得没有自己，没有闲暇。生活不应该是这样子的，应该是有自己的时间，做一些自己喜欢的事儿。

【琐记】“迟到”的老师

和冯老师读书的时间这么久，留下的记忆却是不太多。可能是当初的自己只顾得玩耍，对什么事儿都是不太当回事儿，以至于现在留存的记忆太少了。

即便如此，还是有必要说说当年的一些事儿。

把题目写成“迟到”的老师不仅仅是在我的读书经历她来得有些晚了，有些突兀。其实这个时间里是有段故事的。

不太记得是哪个学期了，也不太记得是读几年级了，只是在自己的印象里，曾经发生过这么一件事儿而已。

在某天中午，我们班上的同学都已经到校了。当时记得也没什么作业，老师还没有来，同学们都在教室里热火朝天地聊天。忽然，从外面走进来两个人，他们进入教室就问:“你们的老师呢？”班上有个同学非常积极地说:“我们老师还没有来呢！”结果，其中一个人拿起粉笔在黑板上写下了大大的两个大字“迟到”。

当时我就特别纳闷，这是什么人啊？为啥突然来到教室怎了这么一个问题，还在黑板上写下了“迟到”呢？当我们老师一会儿来到了，问黑板上的字是谁写的。还是那个同学说，来了两个人问的。也不知道是什么人。我想，老师应该猜到是谁了。我们后来知道了那是我们中心校的校长和主任（这是在我们读五年级到了中心校读书时才认识到那那是领导）。

为此事，我们老师还批评了那个特别积极的同学。现在想来也理解老师为何批评那个同学了。（未完待续）