练习背诵

2022-12-08  本文已影响0人  心理咨询师刘伟

很羡慕能够出口成章,引章举典。

好想只停留在羡慕的份上,作为一个语文老师,背诵这个基本功怎么能提高呢?

这是我的一道坎。记得我在小学让背课文,我怎么都没有背下来,老师认为我没有认真背,让我在烈日下反思。那个时候,背诵的大门貌似关闭了。

这不单纯是记忆力的问题,我能背诵小数点后一百位。当我当堂给学生背出来,让他们看着手机上的数字时,一个都不错。他们目瞪口呆,给我热烈的掌声。所以,我发现记忆力和背诵能力,还真的不是一回事。

 我的一个学生,就和我一样,一到背课文就卡壳。

我想任何问题的出现,都存在着合适的解决办法。只是我还没有找到。

我和爱人讨论这个问题,他说,他背诵的方法是听背,就听着人家背诵,自己也就背会了。这大概是听觉型的人用的方法吧。

那么我呢?打开背诵窍门的钥匙在哪里?

我决定选取几个方法尝试一下。

1.自然背诵法:在自然的状态下,不采取任何记忆方法辅助背诵,只通过反复诵读达到背诵,自然成诵。

2.抄诵法,抄一遍胜过读十遍。读诗词或者短文就先抄写。由一句到一段,然后到一篇。

3.理解记忆法

4.联想记忆法

5.比较记忆法

网上很多方法,实践验证。希望找到适合自己的那种。

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