未来之星幼儿园开展师徒结对活动

      为了加强教师队伍建设，帮助青年教师尽快成长，胜任教育教学工作，促进幼儿园保教质量更上一个台阶，未来之星幼儿园于日前开展了“师徒结对” 活动。此次活动形式丰富多样，有师徒代表发言、游戏“心有灵犀”、师徒签约仪式等。

      在结对活动中，部主任顾华老师为8名新任园骨干教师发放了聘书。随后，园骨干教师与结对教师签订了带教协议。园骨干教师代表张应凤、陶云霞以及徒弟代表钱程、陶燕雯进行了发言。

园骨干教师签约仪式

      接着，署骨干教师进行了带教签约仪式。“心有灵犀”的小游戏，增进了徒弟与师傅之间的情感。只见黑板上挂有几颗爱心，爱心里写着师傅对徒弟的祝福，徒弟根据内容找出属于师傅的爱心。看似简单的游戏，其实考验着师徒之间的了解和默契程度。

      随后进行的是区骨干教师的带教签约仪式，师傅们提前录制好一段对徒弟说的话，并进行了特效处理，请徒弟们根据自己对师傅的了解找出那段话。通过这样的形式，徒弟们感受到了师傅对自己的关爱，增进了师徒之间的友谊。一个拥抱、一句话，温暖了大家的心。

        师徒带教是一种传承。师傅把他们丰富的教学经验，独到的班级管理方法，朴实严谨的教风，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给徒弟。

      师徒带教是一种促进。通过拜师活动，师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情，可以更多地了解到瞬息万变的外部世界，更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神，从而更好地提升自己。

      师徒带教也是一种纽带。通过师徒结对子拜师活动，可以更好地融洽同事之间的关系，增强师傅的主人翁意识，也可以让徒弟对幼儿园这个大家庭产生更大的认同感，从而使幼儿园人际关系变得更加和谐起来。

      最后的园长寄语，让大家更加感激师徒间的真心与真情。周园长勉励徒弟们虚心好学，向师傅们多请教多取经，在学习中有自己的思考，形成自己的特点风格，不断进步。就如周老师说的“师傅的用心用情、徒弟的勤学勤问，相信带教成果更喜人。”

      此次活动为新教师加快专业成长提供了良好的舞台，也为大家搭建了一个相互学习、相互切磋、共同发展的平台，进一步加强了师资队伍建设，提升了园所保教质量。