教育

追随,源自信仰的力量

2017-05-28  本文已影响424人  林忠玲

   

追随,源自信仰的力量

       人们常说:“跟好人学好人,跟巫婆跳大神。”这是告诫人们,只有跟对人,才能走对路。

     没有行政的指令,没有物质利益的诱惑,新教育的身后凭什么有那么多的追随者?我以为是信仰的力量。因为新教育举起的是真教育的旗帜,它播洒的改造现实教育的力量,已经不是一个实验项目能够涵盖的。在众多追随者的心中,新教育就是一种信仰。

     每一次新教育大型活动,总会诞生追随的故事,这次姜堰的开放活动当然也少不了。

     报到的当天晚上,李宜华先生的大学同学带来了一位顾姓美女校长。据说,她这次特地从昆山赶过来,就是想见李镇西院长一面。她看过李老师好多的书,被其文字的魅力吸引了,很想见到作者真人。按照既定的行程,李老师25日晚乘动车到达姜堰火车站,接站事宜都已安排妥当。顾校长得知这一信息后,便主动提出25日跟随我们或直接由她前去接站。体谅到顾校长的一片虔诚之心,我们同意了她的请求。已经不是小姑娘的顾校长竟然兴奋得拍起手来:“太好了!太好了!”

     25日傍晚,顾校长晚饭也没顾得上吃,就和其他两人一起早早去了姜堰火车站等候。我没有前往,顾校长见到李老师第一眼时会不会尖叫、拥抱我不知道,但当顾校长一行三人陪着李老师于八点左右出现在我面前时,顾校长的脸上分明有少女的羞涩,洋溢着满足幸福。

     26日上午,李老师主持张硕果报告后回到台下,刚一坐下,杜涛便受人之托递过一本书请求签名。当时,我正好坐在李老师身旁,一瞄才知道请求签名者是我们实小城南校区的王琴老师。据说,这位小王老师将苏霍姆林斯基作为自己的精神偶像,带着班上的孩子一起“玩”语文,她的国家课程语文创新班搞得有声有色。李老师被人称之为“中国的苏霍姆林斯基”,王琴老师当然对李老师崇拜有加。她虽然没有直接的机会靠近李老师,但她想到“曲线救国”,让办公室参与服务的朋友拜托杜涛帮其了却心愿。

     当天李老师报告结束之后,很长一段时间一直被粉丝们围着,不断地被拉着拍照、签名。当时我在想,如果不是会务组的车队在催促代表们出发,如果李老师能够有足够的时间亲近他们,如果朱老师也来到了姜堰现场,会有怎样的场景。

     据说,新教育有不少“个体户”,即所在学校没有加入新教育,但教师个人认识到了新教育的价值,便自掏腰包追随新教育走南闯北。他们的举动,真的很令人感动。听说,我区的徐秀忠老师也充当过这样的“个体户”昨天徐秀忠老师在姜堰新教育互动交流群里留下这样一段话:“去过不少新教育的现场,以前都是单枪匹马,但是心身远方,因为那份情结。这次在家门口就能触摸到新教育的热度,真心为自己是姜堰新教育的一份子而自豪。”难怪徐老师因为守住一间教室能在2015年被评为全国新教育十佳。

     追随,源自信仰的力量。若是有更多的教师能够追随新教育,教育便有了希望。

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