《M1U2He's cool.教学反思》

      本节课是外研社三起四年级英语下册的内容。学生需要掌握描述人的形容词并掌握用句型"This is....He's/She's  ...来介绍他人并描述人物特征。难点在于对于.He's/She's  +形容词./He's/She's  +a/an+形容词+名词.区分不清，容易混淆。

      以第一部分的chant导入，学生感知本节课的重难点。并尝试进行归纳。学生在自我归纳方面还有一定的欠缺，需要加强自主学习的能力。练习环节，向自己的同伴介绍自己的朋友。同学们的积极性很高。但在展示环节存在一些问题。个别学生对句型的运用不够熟练，过分依赖课本，单纯地进行机械练习，忽略了与同伴的交流。

      在今后的教学中，我应当多设计情境练习，使学生在联系生活实际中得到知识的生活，从而激发他们学习英语的强烈兴趣。同时，对于学困生，适当设计适合他们的练习。从而使他们感受到成功的喜悦。