错位的青春,如何扭转?
在前一篇文章中详细的分析了影响孩子性别错位的几大因素,诸如家庭因素,学校因素、社会去因素和孩子自身的影响等等。
对于家庭教育来说,切入点着重在家庭本身和对孩子的引导教育上,具体可以从以下方面入手。
1、父母本身需要增强性别教育意识
父母的性别角色教育意识对青少年性别角色的形成,具有潜移默化的影响。
父母在孩子出生后,都是按照自己拟定的性别角色来塑造和发展孩子。所以,父母应该有意识的提升自己的性别角色意识,形成科学的性别角色观念。
家长要意识到无论男女,都尤其自身性别的优势和劣势。在尊重男性和女性性别差异的前提下,综合他们的性别优势来发展孩子的性别角色。
对于男孩,尽量培养他果断、勇敢、敢于担当、敢于挑战的性格,对于女孩,则尽量培养他温柔娴静,外柔内刚的品性。
父母不要把自己的错误意愿强加到孩子身上,诸如男孩当女孩养,女孩当男孩养等,从而为他接受自己的性别人为的制造障碍。
同时,父母还应该对人生抱有积极的态度,并让孩子理解:每一个人都是独特的、值得尊重的,不论性别如何,每个人都能发挥自己的潜能、施展才华。
2、父母应树立正确的性别角色榜样
青少年性别意识的养成不是依靠父母的特意教导,而是通过日常生活的点点滴滴中不断观察、模仿和学习形成的。
因此,对于父母来说,一定要注意自己的性别角色行为,以免给孩子带来负面的示范作用。
有研究表示,无论是父亲还是母亲,当他们的性别角色出现偏差时,子女性别角色产生偏差的比例也相应较高。子女感知到父母性别角色模糊不清,会影响他们对两性差异的认知和模仿。所以,在青少年的性别角色教育过程中,父母不仅仅要注意“言传”的力量,更要注意“身教”的力量。
另外,如果家庭已经破裂,孩子只能跟随一方生活。那么家长需要特别关注异性孩子的成长,尽量为他创造出各种机会,学习性格角色的养成。同时,和孩子同性别的父亲或是母亲也要经常关心、关注孩子,为他的成长树立性别榜样。
3、父母应采取正确的教养方式
父母应采取正确的教养方式,不可根据个人喜好而模糊子女的性别意识。性别角色的认同是青少年自我认知的重要组成部分,而只有当其对自己的性别角色感到满意时,才会对自己现有的性别具有认同感,进而形成正确的性别角色。
在此过程中,父母切不可因为自己的个人喜好而模糊了子女的性别意识。那种让子女男扮女装或女扮男装的教养方式都是不可取的,是违背自然规律的行为。
这种行为必将损坏青少年的身心健康,造成青少年心理性别的不认同,影响其性别角色的形成。如果父母由于子女的性别不是自己所喜欢、所期望的,而把子女性别调换来培养,就会让其厌恶自己本身的性别最终发生性别角色错位,甚至产生同性恋倾向。
4、父母应多与子女进行交流沟通
父母应多与子女进行沟通,及时发现孩子的性别角色错位倾向,并予以纠正。父母是孩子永远的守护者,陪伴孩子从呱呱坠地到长大成人,最容易发现孩子生理和心理的变化。
在孩子性别角色的过程中,父母起到的作用不仅仅是“纠察员”,在孩子出现不良倾向时,抓住时机教育改正,更加要做“情绪疏导员”,通过经常的交流谈心,缓解孩子心中的压力,淡化他们对外在衣着、另类行为的关注,引导孩子用更加积极健康的心态,张扬个性,放飞青春。
5、为孩子筑起一道防火墙
现代社会,互联网、手机、平板等的通信工具已经融入每个人的生活,不少孩子更是从小学开始就有了手机。然而,在孩子三观还未建立之时,就不加选择的面对海量的信息,其中不少信息都不利于孩子建立正确的性别意识。
在这种情况下,父母就应该为孩子建立一道防火墙,把一些负面的、不良的信息阻挡在外。给孩子选择手机时,尽量不选智能机,如果是的话对于下载的APP也要进行筛选,同时控制孩子使用的时间和频率。
对于一些三观不正,哗众取宠的影视作品、综艺节目说不,同时给孩子推荐一些积极健康的节目,引导孩子关注正常性别意识的作品。
只有采取相应的行动,才能把错误的性别趋向扼杀在萌芽状态。
家庭是青少年接受性别角色社会化的第一场所,父母也是对青少年进行性别角色教育的第一任老师。在家庭生活中,父母在其子女形成性别角色过程中所施加的教育和影响是终生性的,对青少年形成正确的性别角色具有十分重要的意义。
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