【257】体态无声胜有声

      说到体态语言，我们会想到很多惯用动作的含义。比如，鼓掌表示兴奋顿足代表生气，搓手表示焦虑，垂头代表泪丧，摊手表示无奈，垂胸代表痛苦；高兴时微笑，悲伤时然，迷茫时发呆，害怕时发抖，紧张时咬手指头等。人们以这种肢体活动来表达情绪，别人也可借此辨识当事人所表达的心境。

      孩子在与父母交流时，也常常下意识地做出一些体态语言，这是因为孩子认为父母是权威，在父母说话时不宜顶嘴。但是孩子又是情感外露型的，他们无法把自己的情感深深地埋在心底，于是会在不知不觉中通过体态语言来表达心中的想法。正因为如此，它更能反映孩子的真实情感。有经验的父母都很擅长通过孩子的体态语言来判断其想法。孩子有时希望在心理和情感上保留一些自己的空间，或者当他们感情波动很大，非常需要安慰而不是提问时，身体语言似乎更为适宜，拥抱抚摸传达的是沉默而温暖有力的信号。因此，父母不仅要关注孩子的话语更要关注孩子的体态语言，认真了解孩子的内心世界，做孩子真正的朋友。

1.了解孩子下意识行为的意义。孩子往往会有许多相似的体态语言比如，说谎时眼睛往往东看西看，躲躲闪闪，不敢正视父母;紧张时会咬手指头，不停地搓手，使劲摸着衣角揉搓，不停地用笔在纸上乱画；伤心失落时往往会一个人沉默不语、脸色阴沉、没有胃口，甚至默默流泪；做了错事会偷偷观察父母的表情，转动眼珠想办法隐瞒父母等。当然，每个孩子都有自己的特性，体态语言也有所不同，只要父母善于观察，不断分析和总结，就能找到孩子独特的体态语言，了解其背后隐藏的意思。

2.孩子有异常时要主动与其沟通。当发现孩子的行为有异样时，父母要主动与孩子进行沟通，并注意交流的方式。比如，当发现孩子可能在撒谎时，不要说:“瞧你说话结结巴巴的样子，我就知道你在说谎，你说，你为什么要撒谎?”这样做只会引起孩子的否认，加剧孩子说谎的坏习惯；如果父母再通过威及打骂的方式强迫孩子承认，还会造成亲子之间的冲突，使孩子养成说谎的习惯。如果能换一种说法，效果就会好得多:“爸爸知道你希望你能告诉爸爸你为什么要这样做吗?”“来，慢慢说，只要你有正当要求，妈妈都会答应你的。”同时，眼睛要友善地看着孩子，让孩子感受到你的爱，从而主动承认错误。