青春期的教育智慧：明志而正欲

青春期的教育智慧：明志而正欲

        生理欲望，是人之后天肉身的本能，《孟子·告子上》曰：“食、色，性也。”但孔子当年是以仁与礼来正之。人这个身躯一旦进入青春期，便自然会产生一种物质，现代生理学上称之为荷尔蒙激素，这种物质会刺激中枢神经，使两性之间产生一种本能的吸引力。这是生物界阴阳属性的自然能量。

        我们说，一个人在十八岁之前的人生是一个立志发现与成就自我的过程，如果在这一期间，让这种能量过早释放或压抑，对身心的发育皆会产生严重不利，因为它是实实在在的能量物质的存在态，不是主观意识上的思想行为。这种能量在人体当中如洪水般强大，堵则决堤，放任则泛滥成灾。

        生活中，经常听说到私人医院中做人流的中学生有好多。这些正值年少立志的青年学生，因为过早偷尝了禁果，从而使志向陷入了这种下流欲望中，进而大毁前程。而有些一味压抑者，也会因为梦中的生理反应从而陷入身心恐慌，亦严重影响到健康成长。

        而现代社会从西方传来的理念让学校在初中阶段也开设这一方面的相关教育课程，但是因为现代生理学的智慧欠缺，反而使很多青春发育期的青少年对人体的秘密过早产生兴趣，导致相关教育失败。这是因为根本上现代的教育并不明志，灌输的生命观与人生观并不科学，连同性恋在青少年中都大量出现了！

青春期的教育智慧：明志而正欲

        什么是人生的真正志向？我们说人来到世间的最终目的是志在圣贤，是在发现与成就自我的天赋智慧中明白我是谁？从何来？到何处去？如何去？那么人在成长过程中最首先要建立的是与自己小宇宙的关系，这个关系的建立方式就是禅定。而禅定这种修身的方式正好能够将人体内的这种激发生理欲望的能量物质转化为更高级的生命物质，中国古代医学称之为还精补脑。

青春期的教育智慧：明志而正欲

        生命在青春期产生的这种能量物质，中国医学称之为精气，中国古人对这个过早产生的物质的处理是非常智慧的，就是在禅定中转化，称之为炼精化气，炼气化神。古人在实践中发现，这种处理方式会使青春期的孩子耳聪目明，记忆力超强，专注力高度集中，思维敏锐，免疫力超拔。

青春期的教育智慧：明志而正欲

        此即为明志而后正欲，是将欲望与志向融为一体的教化智慧，是站在生命能量的角度将欲望转化为志向的教化系统，而非主观压抑。而明志的基点便是建立在正确的宇宙观与生命观的中华道统文化与道德心法。（文 ：昕昊）