马说
这篇文章写不到2500，我就是250。
马说这篇文言文确实很火，从公元800火到了现在。
火到了初二学生的教课书上。
原文和翻译我都没什么好说的，大家肯定都学过我也就不赘述了。
马说
如果我是韩愈。
语文老师给我们这样一个题目 让我们自行发挥。
然后我就根据班里各位同学的发言。
列举出以下几个这篇文章最重要的点。
老师要求写的这篇文章让我们结合课文， 写当时韩愈的心境。毋庸置疑， 里面必然要出现三种很重要的人。
千里马， 伯乐 ，食马者，。
要想表达出韩愈的感情， 必须以议论文的形式 用这三点 ，带上韩愈凝聚在这篇文章中的观点。
所以第一步 ，也是最重要的一步 ，就是要用到事实论据。
事实论据又可以分两种。
一 关于一些人物的史实 ，二 关于一些人物的诗句。
首先就是第一点， 人物史实。（要符合客观历史顺序）
1:和千里马一样的的人（因为要突出韩愈怀才不遇的情感 所以最好用得志的人才举例）。。。
就比如说魏征，被李世民任用 。 还有诸葛亮 ，被刘备重用。
也可以举韩愈自己的例子 三次科举考试才中进士，向别人各种推销自己也不得。
还有曹操手下重用的一大批贤士。都可以选用。
2:伯乐 ，可以和上面那一点反过来用， 但是最好不要举同样的例子，
李世民 ，刘备 ，曹操等等等等 。只要是公元800年以前的事。
这个时候确实就得看自己的素材库了。
因为好的文章千篇一律 ，只有能让判卷老师眼前一亮的素材才能得分。
3.食马者：这种人一般是指无德无能的君主。
比如说周幽王烽火戏诸侯， 楚襄王赶走屈原。
还是要注意时间顺序。
只要你能get到这几点 分应该就低不了。
但是想要高分 还是需要引用。
古诗句：
按顺序来。
第一个：伯乐
说实话 ，关于明贤的君主我储备的确实不够多。。。
如果看到此文章的人有此题材的诗句， 请在评论区里留言。
第二个 ，千里马 。
（天才得志）
舜发于畎亩之中 ，傅说举于版筑之间 ，胶鬲举于鱼盐之中。
（抒发想被举荐之情）
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（形容想为社会做贡献）
先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐。
第三个 ，食马者。
还是愚昧的君主。
可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
找到了合适的事实论据就是高分的第一步了。
然后就是道理论据。
简单点说，
就是讲一些大道理。
让读者肯定自己的观点，
比如，
如今朝廷上只有一众莽夫。
明明又许多人才 却不任用他们。。。。
后面跟上上面古诗词的例子就可以了。
但是最好在其中夹杂一些抒情 越深越好
但是注意语言文明。
然后就只能看自己的语言功底了
然后这篇作文你就能拿个高分
给大家分享一下我的文章。
舜发于畎亩之中 ，傅说举于版筑之间 ，胶鬲举于鱼盐之中 。古往今来， 有才华的人即使历经坎坷 但终能得到重用 ，然后功成名就 流芳百世。但是为什么连一个可以赏识我的人都没有！
可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神。如今朝廷上的都是一些愚昧无知的莽夫， 即使如今许许多多读书人愿先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐 ，却不曾理睬过他们。
什么时候才能遇上李世民那样贤德的明君， 想任用魏征那样重用我们 ，让这天下重回贞观之治。
然后 我想向大家普及一下韩愈。
因为要写3000字 我好好看看韩愈这个人 结果被圈粉了。
马说
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韩愈，从十九岁到二十六岁，他考了四次科举考试才考了个第十三名，
但是他中的那一次，
榜上的都是以后响当当的人物。
所以那次被叫做龙虎榜 大家可以去查一下，
中进士后还需要再通过博学宏词科的考试才有做官的资格，信心满满的韩愈又是三试不中，败下阵来。
然后他当官 被贬 升级然后又被贬。。。
勤勤恳恳一辈子做到了一个侍郎。
本来再熬个几年肯定就是个尚书了。
但是他在57岁那年逝世了。
这个年龄那个年代算是高寿了。
好在最后还追赠了一个礼部尚书。
虽然这个官在班里只是个文艺委员的地位。
但是级别高啊。
毕竟这个官也是天天可以在皇帝旁边晃荡。
看看其它的诗人 虽然都当过官 但官职都没他高
但是他曾经还是写下了马说 说自己不受赏识
也许就是因为这篇当时广为人知的马说
才使韩愈有了以后的发展。
哇 还是不够2500
好吧 。
开始说课文。
原文上图有，
内容讲的就是那些不为人知的千里马受到了不属于他们本身的遭遇。
就像韩愈本人一样，
韩愈的愈子本来就是超越的意思，从他的经历来看也能知道他虽然信道教 信庄子和他的无为而治
但是韩愈本人是很有上进心的。
而且他自身文采也很好
历史上和他齐名的都是大佬 诗词界响当当的人物
所以他就是那匹千里马。
他认为他也是万事俱备，只欠东风了。
只需一个贤明的人 正视他 任用他
他就能够日行千里 为社会贡献光和热。
只不过没有贤明的人。
从词里可以看出他确实对于自己很有自信，
只可惜六年考四次进士 以及一次次写推销自己的文案被退回让他的自尊心有点小受伤。
但是他认为他只是缺一个人 他生命中的贵人
就能一飞冲天
所以他写了杂说
他说自己是千里马
他告诉别人自己的学富五车
他拼命的寻找那个会赏识他的千里马
结果杂说中的最后一篇 马说让他一炮而红
就像千里马奋力一鸣一样
他被刮目相看 在官场上顺风顺水
虽然期间6年 他的亲人死了
他还是熬下来了。
成了真正的千里马。
没得写了 ，
我就写写我自己吧，
从我的经历来看
到目前为止我的人生分三种阶段
第一阶段 小学五年级之前，那时的我自以为自己是人群中最普通的一个。
第二阶段 小学五年级到初二下学期，自以为自己就是千里马 可以日行千里 甚至日行万里
第三阶段 二阶段 自认自己是千里马 但是我周围都是千里马 有人远超我一大截。
人人都可以成为千里马 包括屏幕前的你
只是因为某些原因导致自己的才美不外见。
但是 每个人都是有潜力的。有时我们的自卑总是会告诉我们自己只能做一条非常普通的马
没有过人之处。
那只是属于你的伯乐还没有出现。
而你的食马者也未曾仔细观察过你。
也许你认为你只是空气里的一小颗尘埃，一堆二氧化碳，无色无味
但是 有了伯乐 就能把这二氧化碳变为金刚石 俗称钻石。
所以我经常会努力寻找属于自己的独一无二的特点
然后寻找属于自己的伯乐。
因为这世上的马太多了 伯乐没有多少
也许你的特点完全符合条件 但是你不去找他
他将永远不知道有一个独一无二的你。
所以屏幕前的那个人 重新审视自己
寻找自己的闪光点 让伯乐发现你。
就像韩愈一样。
谁也没有想到这个考了六年进士的人会成为尚书。
有时你也不会想到。
屏幕前的你会取得什么样的成就。
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