亲子沟通：孩子，有屋顶的地方，我们轻声说话

在我们教室里，上午孩子自主学习（自由工作）的时间段，如果你在走廊上，你是想象不到教室里面有100多个孩子在，因为没有你想象中的100多个孩子吵吵闹闹的场景，你能听到音乐声，也能听到教室里面孩子正常交谈的声音，轻松愉悦，在教室里，我们引导孩子：在有屋顶的地方，轻声说话，轻缓行走。

经常孩子们也会着急，我们老师会安抚住他，不断地用温和的声音重复：“不用着急，慢慢说，我能听得见。”孩子的情绪往往就会平复下来。

说话的音量越大，不代表越有底气，说的话才能让人信服。能控制音量的人，往往温文尔雅、懂得以理服人，而不是以声压人来彰显自己的能力。越有修养的人，越懂得控制自己的音量。

你的音量，暴露了你的层次古语有云：“人稳不言，水深无声。”音量的高低，有时候不只是一种礼仪，更是一个人层次和人品的体现。蔡康永说过一句话，深表认同：讲话时最好自觉的降低音量，不光是因为太大声会吵到别人，而是因为如果一个人连自己的音量都控制不好，会让别人很难信任你其他各方面的能力。沟通能力强的人，越懂得温和待人。

人，永远都是相互的。你如何待人，别人就如何待你。想要别人尊重你，就先学会尊重别人；想要对方能和你好好说话，就先懂得和别人好好说话。余生，愿你做一个温厚善良的人，说的话如春风化雨那般，拥有温暖人心的力量。当然这是指一般环境下，在有屋顶的地方我们轻声说话。在运动场上，可以大声加油。