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从兴成长到心成长学习体会

2019-08-23  本文已影响8人  公主岭248程兰英

  2019年的暑假,有幸能和兴成长计划相遇、相知,成为兴成长计划的学员,每天聆听各位专家老师的分享,心中无比激动,无比自豪!

从兴成长到心成长学习体会

第二讲《小讲师带你走进全新学校》,听完凉水井中学三位小老师的介绍,使我感到十分震撼!是什么让三个孩子如此自信?如此的落落大方?一所濒临灭绝的乡村中学如何让学生成为了课堂学习的主人?作为一名教师,每一次的鼓励都是学生坚持下去的理由!我们要寻找每个孩子身上的闪光点,积极营造轻松和谐的教学氛围,对孩子的表现适时恰当地鼓励表扬,使他们体验到成功的喜悦,能够战胜自己内心的恐惧,努力的去展示自己,发挥优势,拥有自信!

从兴成长到心成长学习体会

第三讲《给每一个孩子一颗温暖的心》听完罗书记的分享,真的是收获满满!“教育的本质是心灵的教育,是一棵树摇动另一棵树,是一朵云推动另一朵云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂!”教师要用自己的心去温暖每个孩子的心!在孩子遇到挫折时,用温暖的心,使孩子有勇气面对失败,在孩子犯错时,用温暖的心包容他,让他有勇气面对错误,改正自己的行为,在学习成绩不如意时,用一颗温暖的心,让孩子坦然地面对自己,重拾自信。老师那一颗温暖的心太重要了,一句鼓励的话,一个温暖的怀抱,一个肯定的眼神,都会浸润孩子的心灵,埋下真善美的种子,传播爱的力量,使他们茁壮成长。

从兴成长到心成长学习体会

第七讲吴虹校长分享的《从兴成长到心成长--每个人都可以成为传奇》,了解了用四年时间上800多节公益课,心里装着千千万万乡村孩子的时朝莉老师的优秀事迹!认识了几位在兴成长计划中默默付出的助教老师!在他们身上无不体现着教育工作者那无私奉献的精神!令人赞叹!令人钦佩!他们是我学习的楷模!向他们致敬,他们点赞!

在互+鱼塘中浏览后!感触颇深,授人以鱼:扶贫,授人以渔:脱贫,挖塘养鱼:致富!作为教师,要授人以鱼,毕竟传统的传道授业解惑的教师角色没有改变,学生处在求知的状态,需要正确的认知引导,但随着时代的改变,教师更应该授人以渔。就是说,教给学生正确的方向和方法,鼓励学生大胆提出新颖、富有创见的观点,为学生提供各种实践机会,让他们亲身经历,学会自主学习。但最终要让学生挖塘养鱼,才是教育的最高境界!

新学期已经开始,作为一名班主任,通过兴成长计划的学习,使我陷入了沉思!感到自己诸多方面做的不够到位!比如自己不擅长体育,忽略了孩子的体育运动!罗京宁书记的分享为我指引了方向,“体育是世间最好的教育”,体育教育过程是培养一个人全面发展的过程,体育教育不仅可以让学生拥有强健的体魄,更是对他们进行思想意志品质与道德作风的培养,这学期我要和孩子们一起制定一个体育运动目标,互相监督,每天和他们一起进行体育锻炼,期末举行比赛,引导孩子热爱体育运动,使体育真正成为孩子成长的动力,健康的福利,幸福的权力,使他们能够全面发展!

从兴成长到心成长学习体会

在互加中我学到了很多,成长了许多。互加改变了教师,改变了学生。我相信,只要不懈努力,像彩虹花一样向下扎根,向上生长,我们每一个人都将成为传奇!祝愿互加之花开遍神州大地!

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