小包子的Scalers Talk第四轮新概念朗读持续力训练Day

练习材料：

Lesson 42 Not very musical

原文：

As we had had a long walk through one of the markets of Old Delhi, we stopped at a square to have a rest. After a time, we noticed a snake-charmer with two large baskets at the other side of the square, so we went to have a look at him. As soon as he saw us, he picked up a long pipe which was covered with coins and opened one of the baskets. When he began to play a tune, we had our first glimpse of the snake. It rose out of the basket and began to follow the movements of the pipe. We were very much surprised when the snake charmer suddenly began to play jazz and modern pop songs. The snake, however, continued to 'dance' slowly. It obviously could not tell the difference between Indian music and jazz!

音标：

æz  wi  hæd  hæd  ə  lɔŋ  wɔk  θru  wʌn  ʌv  ðə  ˈmɑrkɪts  ʌv  oʊld  ˈdɛli, wi  stɑpt  æt  ə  skwɛr  tu  hæv  ə  rɛst. ˈæftər  ə  taɪm, wi  ˈnoʊtəst  ə sneɪk-ˈʧɑrmər  wɪð  tu  lɑrʤ  ˈbæskəts  æt  ði  ˈʌðər   saɪd ʌv  ðə  skwɛr, soʊ  wi  wɛnt  tu  hæv  ə  lʊk  æt  hɪm. æz  sun  æz  hi  sɔ  ʌs, hi  pɪkt  ʌp ə  lɔŋ  paɪp  wɪʧ  wɑz  ˈkʌvərd  wɪð  kɔɪnz  ænd  ˈoʊpənd  wʌn  ʌv  ðə  ˈbæskəts. wɛn  hi  bɪˈgæn  tu  pleɪ  ə  tun, wi  hæd  ˈaʊər  fɜrst  glɪmps  ʌv ðə  sneɪk. ɪt  roʊz  aʊt  ʌv  ðə  ˈbæskət  ænd  bɪˈgæn  tu  ˈfɑloʊ  ðə  ˈmuvmənts  ʌv  ðə  paɪp. wi  wɜr  ˈvɛri  mʌʧ  səˈpraɪzd  wɛn  ðə  sneɪk ˈʧɑrmər  ˈsʌdənli  bɪˈgæn  tu  pleɪ  ʤæz  ænd  ˈmɑdərn  pɑp  sɔŋz. ðə  sneɪk, ˌhaʊˈɛvər, kənˈtɪnjud  tu  dæns  ˈsloʊli. ɪt  ˈɑbviəsli  kʊd  nɑt  tɛl ðə  ˈdɪfərəns  bɪˈtwin  ˈɪndiən  ˈmjuzɪk  ænd  ʤæz!

任务配置：

L0+L1+L2+L3+L4

知识笔记：

双元音【ɔɪ】

发音方法：

1）学习该音发音方法请先学习/ɔː/和/ɪ/这两个单元音。

2）发音时下颌张开，嘴唇略呈圆形，稍稍向外突出。

3）舌前部收缩，舌后部向软颚抬起，但不要接触到软颚。

4）舌身放松前探，舌尖轻触下齿，舌前部微微抬起。整个过程就是从/ɔː/音慢慢滑向/ɪ/。

注意：/ɔɪ/是个"开合双元音"，即牙床由半开到接近半合，口形由稍大而圆变为小而扁。发音时舌位由低到高，由舌后部抬高滑向舌前部抬高，音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。

coins【kɔɪnz】

练习感悟：

@[00]ManHK-南宁-学生（英音） noticed，ed好像没有读出来，其他棒棒哒，羡慕你的语调和发音

@[00.156]Helen - 石家庄 - 软件 Helen读的棒棒哒，就是stopped感觉没有读好

@01林-贵州-项目管理 walk【wɔk】的发音要注意下哦，还有one of the markets连读之后感觉markets的发音不清楚，复数也没有读出来，今天读的比你平时的语速快呢，其他棒棒哒

1.感觉今天读的有点拗口，可能是不熟悉的单词有点多，准备了一个小本本，每天不光记录一下小伙伴们评价需要改正的地方，还有就是不熟悉的单词音标、含义，希望刷音标的同时能积累词汇量吧。

2.obviously、glimpse总感觉和原因读的有区别，自己总是不能读的很连贯，练了好多遍发音还是没有太好。

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