《如何有效阅读一本书》之重读笔记

第四天分享的第三篇拆书稿来啦！

【主题】

重读笔记

【R】

【I】

What：

写完读书笔记并不代表这本书带来的体验就结束了，读书笔记隐藏着的好的东西还很多，所以我们应该重读笔记。“温故而知新”，重读笔记可以解决生活和工作中的烦恼，重读笔记可以为我们提供写作时的灵感。

Why：

重读笔记能够再次熟悉笔记，还能从笔记中学习到新的知识，当需要用到笔记时重读笔记一定会有意外的收获。

How：

一、固定场景

读笔记呢和读书一样需要静下心来认真阅读，那么一个安静的环境是必须的，例如在家，在教室，在图书馆等找一个合适的地方都可以阅读。

二、合理的时间

找好了固定的场景重读笔记，不放也安排一个合理的时间，例如一周三次、两天一次都可以。总之给自己安排一个合理的时间，到了时间无论如何都要重读笔记

重读一遍书籍确实比较麻烦，所以我们可以根据自身需求决定读笔记还是读书。

1、 想要简单回顾时——重读读书笔记

读书笔记里的东西是经过筛选摘抄下来的一本书最有代表性的内容，所以重读笔记完全能让我们简单地回顾一遍书上的内容。

2、 想回忆起更多时——参考书中的重点段落

3、 想从头开始看起——重读原书

如果真的有一本书很重要，完全可以重读一遍，甚至重写一遍读书笔记。第二次阅读的感受一定会区别于第一次的感受。生活中有烦恼时重读笔记可能比向他人求助更有用，在我们没有灵感时重读笔记可能会迸发出意外的想法。

Where：

写好笔记之后，重读笔记可以学习到新的知识，而且在遇到问题时重读相关笔记可能会找到解决问题的办法。

【A1】

高中的时候物理老师经常会让我们将典型例题剪下来贴在本子上，然后过一段时间再让我们做一遍。最开始学的内容较为简单，这样做的时候觉得这样做没有什么用处，将做过的题再做一遍而已，但往往又不会出现原题。但是后来到了高三，典型例题都变得比较综合了。等到我们将之前收集的例题拿来重做的时候，就会发现和第一次做的感觉是不一样的，偶尔对原题会悟出新的解题思路，我想这就是重来一遍的魅力所在。重做有规律可循的物理题可以悟出新的东西，重读灵活的读书笔记也一定会带来更美好的东西。

【A2】

目标：写读书笔记是为了让读书体验更加有意义，重读笔记是为了让收获更多，所以之后写好的读书笔记一定要随时想着拿出来回味，不要让它在角落沾满灰尘。当我的助理工作遇到烦恼时重读笔记可能会帮我找到很好的解决办法；当我写作没有灵感时重读笔记可能会帮我找到灵感。

行动：

一、固定场景

首先找一个固定的场景例如：图书馆，教室，或者在洒满阳光的操场上等等，给重读笔记营造一个轻松愉快的氛围。

二、合理的时间

安排一个合理的时间重读笔记，为了控制我自己，我可以设置好闹钟，等闹钟响起时我就必须开始读笔记。

重读一遍书籍确实比较麻烦，所以我会根据我的需求决定读笔记还是读书。

1、 想要简单回顾时——重读读书笔记

2、 想回忆起更多时——参考书中的重点段落

3、 想从头开始看起——重读原书

如果真的有一本书对我很重要的话，我会选择重读一遍原书，甚至重写一遍读书笔记。