中小机构和个体老师该如何切入在线教育？

在线教育是一个当下每个人都会关注到的话题，小到幼儿的英语启蒙，大到成人的职业技能培训，如今任何一个教育赛道里都有挂着在线教育这个标签的参赛者。

那么在线教育真的只会是大公司、独角兽才能玩的游戏么？

其实并不是，据统计，目前在线教育CR5（前5家市场份额最大的公司）在市场中的占比不足5%，潜在市场还有90%等待着大家去挖掘。

为什么还会有这么大的市场呢？

因为“教育”不像是其他实物产品，买来大家都可以用。

教育要因人而异，因时而异，因师而异。所以教育很难出现量产化的产品，很难有一个老师能把天下的所有学生都教好。

那么这就给了众多中小机构、个体内容方带来了机遇。

而目前为什么中小机构、个体内容方，无法在在线教育里存活，甚至门都进不来。

主要原因是在于，没有工具和技术的支撑。

目前市面上可以使用的工具无非两类。

一种是自主购买。这类工具大多集中在技术开发商的手中，如果一个个体老师想要独立使用，购买成本十分高昂，动辄几万，甚至上几十万。根本不适合个体经营者使用。

技术开发商：诸如保利威、拓课云。

第二种是依托平台。大的平台也好机构也好，对于老师的要求严格，甚至是苛刻。这个不说，另外老师能从中获取的收益，基本就已经是劳动力产品了，再好的老师也只是为平台卖劳动力，很难真正获取到自己的价值。

大平台诸如：网易云课堂、腾讯课堂等等

也正是因为这个现状，才导致众多的中下机构和个体内容方迟迟都不能进场。

而如今，市场上推出了一款平民级、0门槛的在线教育平台——科汛微门户。

科汛微门户的推出，为教育内容方提供了多种类型的知识课程展示，语音、图文、视频点播、公开课直播、甚至是当下最热门的1对1实时互动，都可以在微门户里轻松创建。

科汛微门户还是一款基于微信生态圈的软件，个体内容方没有广告渠道和资源优势，更多的推广应该从身边做起，从周围的圈子做起，把上传好的课程通过微信的方式分享到朋友圈、微信社群。让潜在客户可以直接打开，直接学习，感兴趣后可以直接付费。彻底打通了知识商品无法构建消费场景的壁垒。真正做到了人人可教、人人可学。