第五章班级多元评价体系的构建

@学习评价

1.学习积分排行榜

积分由三方面构成：作业积分，考试积分，奖励积分。

2.班级大力神杯

每次只授予取得重大考试第一名的学生，每次仅限一名，奖杯一学期只颁发两次，分别在其中和期末考试时。

3.其他与学习有关的奖励

最佳表现奖。每学期一次，表彰成绩进步突出的学生。

超越奖。半学期一次，名额不限。

坚守奖。奖励保持成绩领先不退步的学生。

持续推进奖。表彰每次考试成绩有所推进，连续进步的学生。

单科特别奖。表彰单科成绩特别突出的学生

@综合表现评价

1.每周感动班级人物。好人好事记录员

2.班级月度风云人物。

在学习上无私的帮助同学，逗大家开心，每天为班级关门关窗。擦黑板明星，扫地明星，讲台保洁明星……

表彰办法写颁奖词

3.班级年度人物

4.关心集体奖

@多元评价体系的构建方法

量身定制。挖掘的学生闪光点后，为学生量身定制一些奖励。

巧立名目。奖项名称要讲究。

花样翻新。

@完善体系。见表格。