谁偷走了我的那个才能

我初中读书可以“一目十行”。我说的是真的，速度超快。一节早读课40分钟，我可以把历史、政治、地理都看过来一遍。

扫除杂念，让心安静下来，把视线扫到纸张上，大量文字迅速地被组织成语言单元，传入大脑，我立刻体会到意义，将其存入心地，再接着往下扫视。一切都很顺畅、轻松、平滑。

那整个过程并不发声，就是在用心念。

别人看书才翻了一页，我恐怕已经翻了五页。这种才能曾使我兴奋欣慰不已。

我的这个才能在高中丢失了。

高一开学，我为了训练提升自己的记忆能力，买了一本《超级记忆法》，其中有个训练方法，是为了锻炼集中注意力的。具体方法是在一张白纸上画一个黑点，然后双眼死盯着看，全神贯注的看，看到整个世界只有这一个黑点，一直到眼睛酸痛。我按照这个方法训练了好长时间。

高中的班主任要求我们早读课必须要张口。他好像觉得，你喊的声音越大，记忆才会越深刻。我因为害怕批评，早读开始张口读书。

我发现，开口读书，又累、又慢、读下来之后大脑是一片空白。我很害怕，不敢用这样的方法读下去。可怕的是，当我再用之前的老方法看书时，已经没有了那个能力！当我把视线扫到文字上，文字再也不能被迅速组成语言单元，因为我的注意力已经放在了单个文字上，我必须要把一个一个的文字拾掇起来之后，再去组织。而且，拾掇的过程中，尽管我没有张口，没有发声，可我的内心深处，似乎有个人在用很大的声音一个字一个字的伴读着。

从此看书再也不是享受而成了折磨，我慢慢开始讨厌看书了。

我真的用了各种办法来找回那种看书的感觉，可我怎么都回不去了。