高尔基先生：书籍是人类进步的阶梯！

高尔基先生：书籍是人类进步的阶梯！

古人云:“天下之事，利害长相伴，存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”

天下之大，宇宙之无穷，然而我却认为它大不过人的思想。时光飞逝，世间万物无时无刻不在变化之中，与此同时人的思维也在追赶着光阴无限扩大，散布至大地的各个角落。

时代的变迁、祖辈的经验、万物的探索、未来的预测，不论大小都凝聚成思想的精华，记载于一种叫“书”的载体上，代代传承，成为一种思之永恒。

书中之乐。

陶潜说他好读书，不求甚解；每有会意，便心然忘食。我喜欢这种洒脱，通过求知解惑而得到的精神之乐，是最难得可贵的。

很多人认为只有漫画、笑话等趣味书才能使人感受到读书之乐，其实不论哪类书都有它的趣味所在。当真正做到朱熹所说的读书三到“心到、眼到、口到”就会明白：书中之乐，乐在其意。

看其书不仅知其然，还知其所以然，它解你所思之惑，而后为你所用。那种化解矛盾后大快人心的感觉，不仅是因为你懂其道理，还因你学以致用完善了自己。

书中之情。

情感是种奇妙的存在，不是只有人有，我认为一切生命皆有情。但不同的是，人更懂得表达罢了。

无论是亲情、爱情、友情，还是思念、愁苦、乐观、豪迈等情感，都可在书中找到寄托。

当你心情低落遭遇不顺时，苏东坡会用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来安慰你；

当你形势得意生活美满时，孟子会为你讲述“生于忧患而死于安乐”的道理；

当你漂泊在外思乡心切时，你会想起王安石的“明月何时照我还”表达情意；

当你与好友相隔甚远，但你不会感到寂寞难耐，那是因为王勃告诉你“海内存知己，天涯若比邻”。

可能你会疑惑是不是只有诗才有情？其实不然。

读《水浒》你会体会那感人肺腑的兄弟情；读《活着》你会知晓福贵酸甜苦辣的一生；读《简·爱》你会感受简·爱爱而不得的悲情。

书中之情只有让思想和灵魂渗透于书中，而后才会感受到令人回味无穷的真情实意。

高尔基先生：书籍是人类进步的阶梯！

书中之识。

一本书便是一位老师，韩愈说:“师者，所以传道受业解惑也。”书它是一位作者思想的结晶，它不说话，无形之中便解答了你的一些疑问。

书它很平凡，可是不看数学，不知算数、几何；不读自然科学，怎知生命从何而来又将到哪儿去；不读天文地理，怎知太阳为何总是西落东起；不念史书，又怎知先辈成就、国之兴耻。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不断学习，思想才会不断创新、与时俱进，我们才会不断进步发展，达到更好的境界。

书中之思。

如果说现实中存在一个很平等的地方，我想好书的世界，会是平等的天堂。读一本好书不存在国界、种族，没有掠夺、交易和任何纠葛。

你所思的一切无人会评判，你所汲取的一切，它的尊严权、存在权、改变权等等，除了你没有人可以剥夺。

这种平等，是思想的自由，在这个世界里任由你大胆的想，万事万物不存在亏损。相反的是，你从中得到很多。

不论是跟随小说亲临一个故事，或是和法律争辩一个话题，还是与哲学探索无穷的真理，都由着你，一切都由你！

高尔基先生：书籍是人类进步的阶梯！

书中之美。

古人云:“人不可貌相，海水不可斗量。”其实书亦是如此。

书的美并非用眼去看封面，用眼去找美好、华丽的词句，而是用心去体会，感受其意美。

《大道之行》中讲有这么一句话“故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终、壮有所用、幼有所长，鳏寡孤独，废疾者，皆有所养。”全句没有修饰、没有美字，但我仿佛看到了一个安详、和谐的美好社会景象，内心无比向往那样宁静和平的地方。

《滕王阁序》中王勃写到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”如此绝妙之笔描绘自然的特景，谁能说这不美丽呢？

书的世界，单纯的快乐、真诚的情意、深奥的知识、无穷的创思、恒久的美丽。

书是个自由平等的王国，包纳万物；书是个德高望重的老者，为一代又一代人解惑。

我们很幸运，可以选择、主导自己的思想，这是笔宝贵的财富。更幸运的是，我们的先辈为我们留下无数思想文化，助我们更进一步。我们需要做的是乐学其中、学以致用、开拓创新、代代传承。

文|从简一    图|网络（侵删）

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