用爱来呵护爱

人是为了爱而生活在世间！其实每个人生来都拥有爱，它像汪洋大海般的辽阔，充盈在每个人的心灵。人的出生就是爱的产物。是用被称为爱的材料做成的。但爱是一朵非常脆弱的花，它必须受保护，它必须要强化，它必须被浇灌，只有如此它才能变得强健。爱，只有在爱的环境中才能成长。

爱是一门艺术。对于大多数人来说，爱就是被爱，就是一种满足本能需要的欢娱。因为大多数人都把爱看成主要是一种被爱的问题，而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。其实爱不应该是被动的，而是一种主动的情感和行为。低层次的人将爱看成被爱，高层次的人才懂得爱就是要主动去爱，爱是一种付出，是一种施予，而施比受更有福。

爱是一种能力。你爱的人如果不爱你，甚至你费尽心思，她还是不喜欢你，那就是你的爱的能力有问题；你爱你的恋人，爱你的家人，但你与他们的相处却越来越有问题，那也是你爱的能力有问题。

爱就是理解和接受。我们不能按自己的标准来评判人，每个人都有他自己的个性、习惯，对生活的理解，我们要善于从他的角度去理解、去接受，这样我们才能平等地对待每一个人。所以说惟有爱才能排队障碍，才能使人们容易接受他人，才能与她合一。

现代人交往中有一种“非爱行为”，就是以爱名义对自己最亲近的人进行非爱性的掠夺，这行为往往发生在夫妻之间，恋人之间，母子之间，父女之间，也就是世界上最亲近的人之间，以爱的名义进行一种强制性的控制，让他人按自己的意愿去做。比如夫妻和恋人之间经常会出现这样的场面：一个对另一个说：你看看，我就为了爱你，放弃了什么什么；我就为了这个家，才会怎么怎么样，所以你必须要对我如何如何；不少母亲也经常会对孩子说：你看看，自从生了你以后，我工作也落后了，人也变老变丑了，我一切都牺牲了，都是为了你，你为什么不好好念书呢？

英国有一个心理学女博士说：“世上的所有的爱是以聚合为最终为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女的爱。所以父母真正成功的爱，就是越早让孩子作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,你的教育就越成功。”明白距离和独立是一种人格的尊重，这种尊重在最亲近的人中间也该保有。如果用束缚我控制取代了理解和接受。是走到了爱的反面。

在童话故事中，公主吻了一只青蛙，青蛙就变成了王子，但在现实生活中，公主亲吻了王子，而王子变成了青蛙。

也许我无法洞察人心，无法掌控他人，我正被上述问题困扰，所以我要学习爱，学习爱的能力，学习如何不将彼此联系仅仅只是变成一份关系，所以我要用知识的工具持续不断地去读懂她，不断寻找更新的方式，让每天都是一个新的开始。学习从被爱的模式中走出，主动去爱，用爱去细心呵护爱这朵美丽而又脆弱的花。

爱，是我们一生的课程。