工作日记—教育数字化转型下的学校变革

教育数字化转型下的学校变革

学校变革行动

学习空间再造：灵活、智慧、可重组

学习空间与学校的育人功能直接相关。未来学校的学习空间将从“为集体授课而建”转向“为个性学习而建”。

学习方式变革：主动、深度、无边界

未来的学习将突破标准统一的教学秩序，允许不同的学生用不同时间学习不同内容，帮助他们达到自己所能达到的最高水平。

课程体系重构：个性、联结、跨学科

未来的课程将根据生活中的真实问题设置主题，通过跨学科的课程整合，在不同学科领域之间建立联系，促进知识的活化，加强知识学习向实践创新的迁移。

组织管理转型：开放、民主、扁平化

未来的学校将更多采用弹性学制和扁平化的组织架构。