康复训练日记～2019-10-29

今天晚了起床，所以我是到了中心，等她去上课了我才去买早餐，但是思思没有闹腾，而且现在天气冷，空气质量不好，我给她戴上口罩，并且穿得比较厚一些，她也没有很大意见那样，带着头盔，带着口罩，其实对很多孤独症孩子来说都不能接受，相对比之下，思思的情况好很多，对很多的这种小变化不太抗拒，不过对于大的变化会抗拒。

今天有2位老师请假，所以小组课打乱了由其他老师代课的，思思就出现了混乱，显出有点懵逼的感觉。到了后面2节课才开始进入状态。感统课她挺喜欢这老师的，老师也是很负责任的人，她会带着笔记本做记录，记录每天的情况，哪些进步了，哪些还没达到要求。最近是练习踢球，跳跃，还有在平衡板上蹲起捡流动的物品。

语言课老师给我们的任务是认识苹果和雪梨，之前是认识纸巾，知道什么是纸巾，可以拿到纸巾并且擦鼻子和桌子等。思思也做到了，虽然还是有时候有点懵逼，她已经很努力了。

小组课的时候，思思也是会努力认真，偶尔会走神，今天传杯子传得挺好的，但是对于自己输了没得奖励，她没有认识到，总是觉得完成了就可以得到奖励。听到音乐要跳律动舞，她也是很喜欢的，自己会跟着动起来。

艺术课上剪纸，贴的，她会很喜欢贴的时候，嘴巴说贴，贴。。。今天有自己主动去剪纸，而且会小心手不被剪到。

回去的时候，今天认得出新鞋子了哦，穿了第二天就认识了，帮我提好了包包到车上。