我们应该告诉小孩，“颜值”其实很重要吗？

如题。

美女帅哥到哪里都受欢迎。颜值，和金钱几乎是世界级通用的货币。我们对于“长得好”这事的世界观，随着社会经验的增长，情场故事的见闻，逐渐落定，甚至在某些群体心中固若金汤。

其实大多数人都懂，外貌不是最重要的，但是为什么又被这样的心理反复自虐？

“颜值”引起了太多社会不公。

如果恰好梁朝伟和黄渤你都不认识，又恰好同时深情望着你，你选谁？我的朋友阿莫说，即便我是男的，我也知道选梁朝伟啦！

好看，不是神奇的仙法，却能踏出魔鬼的步伐。比如，漂亮的护士打针不会疼，衣服好配不浪费，帅哥进饭堂阿姨会多打菜！

令人悲伤的一点是，我们可以暂时忽略美去探讨艺术，但是我们做不到忽略丑。

丑的事物，让人产生生理上的厌恶，不想再面对。即使对一个太监来说，在交往女性朋友时，好看不好没多大差别，若是好看，多少还是有点讨喜的。

这话很残酷，但不得不说（自己忽然有种莫名的悲伤）。

多数男女谈及择偶标准都会说：“不用太好看，过得去就行。”就是说，不能丑。

凡是看得到的东西，好看都讨喜。

多少买零食是为了好看包装而买的；字写得好看还能卖钱，字写得丑还连累了别人对你的评价；在朋友圈好看的自拍，点赞总会多一些，尽管有时候是一些完全没有意义的自拍。

历史上希特勒曾说：军服一定要帅，这也样年轻人就会义无反顾地投军效劳。有空去搜一搜，纳粹德军装设计从服装到徽章还真是蛮有激励作用，这位曾想当画家的统治者，不得不说是有勇有谋。

说了这么多“颜值”的赤裸裸现实，无形中扭曲了相关的消费观、人生观。大人的看法已经成型了，小孩的世界可以改善么？

我们的学校，是不会大张旗鼓宣扬颜值与金钱的美丽的。

尽管成年人都知道，那是成年世界核心的东西之一。我们从小学九年义务开始，就以“朴素”为教育核心，所以外形皮肤靠天然，穿着打扮靠家庭条件和父母审美，基本就是这样。

只是孩子在高中或者大学某个瞬间，忽然长大，意识来了个大反转：高颜值才是王道啊！礼貌问候什么的，只要有了好看的外貌，骂人都会变得有个性，变得好可爱啊！

所以，我们应该告诉小孩，“颜值”其实很重要吗？

在说这个问题之前，提一个类似的问题，我们如何告诉小孩钱很重要？

不知道现在还有多少家长还是说“压岁钱我先帮你保管”，然后单一的钱财观念持续到小孩初高中。存着，这是很多小孩唯一的理财观。而英法国家，10岁开始家长就为他们设计独立的银行账户，培养孩子的理财观，鼓励孩子挣钱，社会上有司空见惯的挣钱行为，如把不需要的东西拿出来进行“拍卖”、中学实践打工赚钱，在“铜臭”中成长。

当然我们国情和欧美是差别大，一时间对于金钱的理解和观念是不会平衡发展的。

举这个例子想要说明的是，“钱”在我们看来一样“俗气”，不能教小孩子贪恋。但是我们可以让小孩子参与金钱活动，养成对待金钱的多方面看法、养成正确观念。

对于“颜值”也一样，我们不理不问，最终也会变成“金钱”、“性”一样的问题，模模糊糊，最后衍生出一大堆问题。

我们不教孩子崇尚“颜值”，但是可以让孩子参与进来，对“颜值”有个全面正确的认识。例如多学学皮肤的相关知识，皮肤为什么会变黄，晒多久是可以的，人为什么五官会有差别；人在什么场合，喜欢什么颜色；举行现代礼仪教育活动，如何邀别人跳个舞，到别人家做客等等。

就是相当于把“颜值美”这件事，拆解成例如外形皮肤、行为语言、穿着打扮等方面，让他们看到好看的东西，就像之前对待钱一样，知道它的来龙去脉，简单构成。这样一来，“颜值”这件事，被拆解得明白、透析一些，自然也就会对这件事看淡一些。

心灵美的教育，才会随之更省力。不然一昧宣扬心灵美，最后搞得老师自己都不相信。

所以甚觉得，告诉小孩“颜值”这件事，是可以的。

首先，拆解，让孩子认识外貌是什么组成，分享多种“颜值”。其次，参与，通过体验去创造平面上的美，或者小孩社交行为上的美。第三，分享多种观念，认识“颜值”，目的就是让大家对于颜值这件事，都能“厚脸皮”，不会觉得美貌神奇也不会觉得相貌平平就不行。

我们始终无法阻止人们拜金，因为金钱有让沙漠变成金城的魔力；我们也无法阻止人们对于颜值狂热追捧，因为好看瞬间就可以攫取注意力。

但是面对这些，更重要的是，当个勇士。

真正的勇士，敢于直面惨淡的人生。

忽然想到唱黄伟文写的歌词：

我谈的情 / 拍的拖 / 也许很少

中的枪 / 捱的刀 / 受的煎熬

华丽得无法低调

对于外貌，在它之上的事物还是有很多的，例如恋爱的珍贵，在情感中跌撞而生的峰谷体验，比皮囊一张精彩多了去了。

其实相对于才华，外貌还是算简单的。都说爱外貌的现实，爱才华的人才更现实好吧，不幸一辈子没有才华怎么办？

认清事实并接受事实的发展，是抵抗世俗最坚定的温柔。

或许更痛苦的事实是，很多人长大后一辈子也不会有什么才华，孩子要怎么认识这个现实。