寂嫣然第99条60秒

嗨，我是寂嫣然，做独立个体，过美好人生。

欢迎关注我的第99条60秒！

认知共情是指在认知角度上，诺丁斯认为，了：共情是更好的理解他人，再将自己的个性投射到他人之上。

19个月大的小女孩在听到kiss goodbye的时候就会流眼泪。孩子是感动的哭了。

共情能力是孩子能够感同身受、将心比心

主要分两种：认知和情绪。

和孩子共同读绘本的时候，孩子发现小熊和妈妈走丢了。还是会忍不住的替小松难过。

但孩子的认知共情能力就比较差了，

你跟他讲道理，往往他听不进去的。所以我们在处理孩子的问题，一般都要先倾听孩子的情绪，帮助他平复下来，再跟他去讲道理。

讲道理你需要用还是熟悉的方式来进行。

比如孩子怕黑，觉得关灯后会有怪兽。而不敢睡觉。

那就问问他怪兽长什么样子，他说我们一起看一下窗帘，后面沙发角落有没有？

哦，都没有。那我们抱着美国队长，让他保护我们，一起睡觉吧。让他保护我们好不好？

尝试站在孩子的角度去跟他共情，孩子更容易接受。