《如何阅读一本书》中的阅读规则

通常我们阅读一本书，都是按照从第一页读到最后一页的方法，按部就班的读。就像上学的时候，老师一点点的按照书本教一样。这种方法能起到多大的效果，全看天资，因为我们作为读者几乎没有费什么精力去理解。而按照《如何阅读一本书》的观点，看一本书就是为了理解我们所曾经没有理解的，这才达到了一种学习的目的，看书才有效果。

那么，读一本书正确的方式应该是怎样的呢？

首先，要带着问题去读。

书中介绍了4个最基本的问题

1.这本书讲了什么内容？

2.作者的主要观点是什么？

3.这本书说得有道理吗？

4.这本书跟你有什么关系？对你能产生什么意义？

这四个问题是每个读者都应该为自己养成的习惯，可以避免看书的沮丧和无用，让一本看完的书能够真正的属于你。

其次，要先后对其进行检视阅读及分析阅读

检视阅读就是对一本书的进行一个宏观上的粗略的把握。在这个环节，并不涉及任何书中细节的东西。读者通过对目录、大纲、前言、后记、书中重点章节的快速翻阅等等了解这本书在谈一个什么问题？作者是如何一步步把问题发展最后得出结论的。

这个步骤通常耗时不长，但作用却非常大，它让我们对一本书有了一个大致的了解，知道了书的重点内容在哪里，哪里可能需要详细的阅读，哪里可能快速的了解就可以，对我们后续的分析阅读是一个基础性的工作。

检视阅读有四个规则可以遵循，他们分别是：

规则一 给书分类别。

规则二 用很少的几句话来叙述整本书的内容。

规则三 把书中的重要篇章找出来，并说明他们是按照怎样的顺序组成的整体框架。

规则四 找出作者要问的问题。

接下来，就是分析阅读。分析阅读的主要目的是理解作者的意思、观点。也就是说按照分析阅读的要求，当你看完了一本书，你不止要知道这本书的文字内容是什么，还要看到文字背后的意思，以及作者对问题的理解和观点，并且根据作者的证明理由选择是否同意，能够发表出自己的评论。

分析阅读的四个规则分别是：

规则一 找到书中的关键字，理解作者的用法。

规则二 找到书中的关键句子， 理解作者的主旨。

规则三 把重要的句子列出来，设法架构出一本书的基本论述。

规则四 找出作者对问题的解答。

书还有没有看完，但是最重要的最通用的规则已经差不多了，最关键的内容也已经都在这里了。看似没有什么特别的，那是因为这只是个内容的梗概。如果能够细细的去读作者书中的阐述，就能知道，如果真的本着这些原则去读一本书，读完以后这本书真的就会变成属于你的东西，而不只是一本读过就忘的书。

书还没读完，但感触颇多，以后再另起一篇说吧。